5 Materialien
Diese Kartei soll Grundlage für eine inklusive Lernumgebung sein, in der Kinder frei Würfelgebäude bauen, Würfelbaupläne in Gebäude oder umgekehrt übersetzen, Perspektivenkarten erstellen oder Variationen mit vorgegebenen Anzahlen finden.
Diese Kartei soll Grundlage für eine inklusive Lernumgebung sein, in der Kinder frei Würfelgebäude bauen, Würfelbaupläne in Gebäude oder umgekehrt übersetzen, Perspektivenkarten erstellen oder Variationen mit vorgegebenen Anzahlen finden.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Diese Kartei soll Grundlage für eine inklusive Lernumgebung sein, in der Kinder frei Würfelgebäude bauen, Würfelbaupläne in Gebäude oder umgekehrt übersetzen, Perspektivenkarten erstellen oder Variationen mit vorgegebenen Anzahlen finden.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Diese Kartei soll Grundlage für eine inklusive Lernumgebung sein, in der Kinder frei Würfelgebäude bauen, Würfelbaupläne in Gebäude oder umgekehrt übersetzen, Perspektivenkarten erstellen oder Variationen mit vorgegebenen Anzahlen finden.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Diese Kartei soll Grundlage für eine inklusive Lernumgebung sein, in der Kinder frei Würfelgebäude bauen, Würfelbaupläne in Gebäude oder umgekehrt übersetzen, Perspektivenkarten erstellen oder Variationen mit vorgegebenen Anzahlen finden.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
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