4 Materialien
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Mit diesem umfangreichen Materialpaket hast du eine Stundentransparenz und gibst damit deinen Lernenden eine Orientierungshilfe an die Hand. So wissen sie immer genau, was sie erwartet, und können selbstständiger arbeiten.
Über 60 vielseitige Stundentransparenzkarten: Diese liebevoll gestalteten Karten decken alle wichtigen Bereiche deines Englischunterrichts für die 3. und 4. Klasse ab und sind sofort einsatzbereit.
Klare Strukturierungshilfen: Visualisiere den Stundenablauf mit Formulierungen wie "Today we are going to...", "Our plan for today is to..." und nummerierten Schritten.
Transparente Zielformulierungen: Nutze Karten wie "Our goal is..." und die Zielflagge, um Lernziele für deine Schüler*innen klar zu benennen.
Visuelle Unterstützung beim Sprachwechsel: Hilf deinen Lernenden, spielerisch zwischen Deutsch und Englisch zu wechseln, zum Beispiel mit den Karten "move from [German flag] to [UK flag]".
Vielfältige Sozialformen und Methoden: Zeige klar an, wie gearbeitet wird ("work alone", "work in pairs", "work in groups") und stelle verschiedene Lernmethoden vor (z.B. "walk and talk").
Kompetenzorientierte Karten: Visualisiere gezielt die Entwicklung von Fähigkeiten wie "practise listening", "practise writing", "practise reading" und "practise speaking".
Karten für Wortschatzarbeit: Unterstütze den Wortschatzerwerb und die Festigung mit Karten wie "learn new words" oder "work on our picture dictionary".
Breite Auswahl an Aufgaben und Aktivitäten: Von "draw" bis hin zu "do a role play" und "do an escape room" – hier findest du Karten für jede Unterrichtsphase.
Praktische Extra-Symbole: Nutze "First Aid" für schnelle Hilfe oder "Fast Finishers" für schnelle Schüler*innen, um deinen Unterricht flexibel zu gestalten.
Drei ansprechende Farbvarianten: Wähle die Gestaltung, die am besten zu deinem Klassenzimmer und deinen Vorlieben passt.
Verbessertes Sprachverständnis: Sie üben gezielt und altersgerecht das Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben auf Englisch.
Klare Orientierung im Unterricht: Deine Lernenden verstehen den Stundenablauf besser und wissen immer, was als Nächstes kommt. Das schafft Sicherheit.
Mehr Selbstständigkeit: Die Visualisierung von Aufgaben und Zielen unterstützt sie dabei, eigenverantwortlich zu arbeiten und ihre Lernprozesse selbst zu steuern.
Gesteigerte Motivation und Freude am Lernen: Die transparente und abwechslungsreiche Gestaltung des Unterrichts fördert ihre Begeisterung für Englisch.
Methoden- und Sozialkompetenz: Sie machen sich mit verschiedenen Arbeits- und Sozialformen vertraut und können diese bewusst einsetzen.
Vom Stundenstart bis zur Reflexion – ein abgestimmtes System für deinen Englischunterricht.Mit dem Basics for Teaching English – Materialpaket erhältst du sechs aufeinander abgestimmte Materialien für einen ritualisierten, sprachaktiven und zunehmend selbstständig organisierten Englischunterricht in Klasse 3 und 4.Die Materialien unterstützen wiederkehrende Unterrichtsroutinen, schaffen sprachliche Orientierung und helfen den Lernenden dabei, Verantwortung für den eigenen Lernprozess sowie für gemeinsame Arbeitsphasen zu übernehmen.Was ist enthalten?1) Assistant TeacherEin ritualisierter Unterrichtseinstieg, bei dem ein Lernender mithilfe visualisierter Fragen und Antwort-Chunks durch wiederkehrende Classroom-Routines führt.2) Assistant Teacher – Let’s Reflect!Ein Reflexionsfächer für den Stundenabschluss, mit dem Zielerreichung, Sprachgebrauch, Lernzuwachs und Gruppenprozesse auf Englisch reflektiert werden können.3) Stundentransparenz EnglischVisualisierte Karten zur transparenten Gestaltung von Unterrichtsphasen, Sozialformen, Kompetenzen, Aufgaben und Lernzielen.4) Rollenkarten für die GruppenarbeitSieben Rollen mit klaren Aufgaben, passenden englischen Chunks und I-can-do-Zielkarten für strukturierte und sprachaktive Gruppenarbeitsphasen.5) Positive AffirmationsEnglische Affirmationen zur Stärkung einer positiven und fehlerfreundlichen Lernatmosphäre.6) GruppenkartenMaterial zur übersichtlichen Organisation fester oder wechselnder Lerngruppen.Die Materialien lassen sich einzeln einsetzen, sind jedoch bewusst aufeinander abgestimmt. So kann der Unterricht beispielsweise mit dem Assistant Teacher beginnen, mithilfe der Stundentransparenz strukturiert werden, in Gruppenarbeitsphasen durch Rollenkarten und Gruppenkarten unterstützt und mit dem Reflexionsfächer abgeschlossen werden. Die Positive Affirmations können ergänzend eine wertschätzende und mutige Lernhaltung im Englischunterricht unterstützen.Das Materialpaket unterstützt insbesondere:sprachliches Handeln: wiederkehrende Chunks und Classroom Language werden funktional eingesetzt.Selbstständigkeit: Lernende übernehmen zunehmend Verantwortung für Unterrichtsroutinen und Arbeitsprozesse.Kooperation: Rollen und Gruppenstrukturen unterstützen eine verbindliche Zusammenarbeit.Lerntransparenz: Ziele, Unterrichtsphasen und Erwartungen werden für die Lernenden sichtbar.Reflexion: Lernfortschritte, Sprachgebrauch und nächste Lernschritte können bewusst wahrgenommen und versprachlicht werden.Scaffolding: Visualisierungen, Chunks und Satzanfänge bieten sprachliche Unterstützung und können mit zunehmender Sicherheit reduziert werden.Zielgruppe: Englischunterricht Klasse 3/4Sprachvariante: British EnglishFormat: digitale PDF-Dateien zum Ausdrucken
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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