Erstelle Förderpläne für Schüler*innen mit Verhaltensauffälligkeiten ganz einfach und effektiv! Dieses Material ist deine praktische Unterstützung. Es hilft dir, den Ist-Stand präzise zu beschreiben, passende Förderziele zu formulieren und wirksame pädagogische Maßnahmen abzuleiten. Es ist eine flexible Formulierungshilfe, die du an die individuellen Bedürfnisse deiner Schüler*innen anpassen kannst. So förderst du gezielt beobachtbare Verhaltensweisen, Lernvoraussetzungen und Kompetenzen.

Was dich in diesem Material erwartet:

• Praktische Formulierungshilfen: Entdecke umfassende Hilfen mit konkreten Beispielen. Beschreibe den Ist-Stand von Schüler*innen mit Verhaltensauffälligkeiten objektiv und nachvollziehbar. Die übersichtlichen Tabellen helfen dir dabei, Beobachtungen präzise festzuhalten und zu dokumentieren.

• Klare Förderziele: Formuliere individuelle und überprüfbare Förderziele, die wirklich zu deinen Schüler*innen passen. Setze gezielt an den Stärken und Ressourcen an, um positive Entwicklungen zu ermöglichen.

• Wirksame Maßnahmen: Leite passende pädagogische Schritte ab. Setze diese direkt im Unterricht und im Schulalltag um. Die Vorschläge sind vielfältig, praxisnah und leicht in deinen Alltag integrierbar.

• Interdisziplinäre Zusammenarbeit: Profitiere von vielfältigen Vorschlägen zur Kooperation. Arbeite effektiv mit Schulsozialarbeit, Schulpsychologie und weiteren Unterstützungssystemen zusammen. Das Material zeigt dir schulische und außerschulische Möglichkeiten auf.

• Mögliche Nachteilsausgleiche: Finde konkrete Ideen für individuelle Anpassungen im Unterricht und Klassenalltag. Fördere alle Schüler*innen optimal. Das Material bietet dir viele praxiserprobte Vorschläge für eine inklusive Lernumgebung.

• Hinweise zu außerschulischer Unterstützung: Erhalte wertvolle Hinweise zu externen Unterstützungsmöglichkeiten. So findest du wichtige Anlaufstellen und Maßnahmen, die du bei Bedarf einbeziehen kannst.