Start in den Spanisch Unterricht A1/A2: – Schulstart, Kennenlernen & Sprechen | 35 Materialien mit Redemitteln, Partnerarbeit & Kommunikation | Sek I

„¿Cómo se dice…?“ statt sofort ins Deutsche zu wechseln: Mit En clase de español bekommen deine Schüler:innen genau die Redemittel an die Hand, die sie im Spanischunterricht immer wieder brauchen.Gerade zu Beginn des Spanischlernens fehlt Lernenden oft nicht die Motivation zu sprechen – sondern schlicht das sprachliche Werkzeug. Wie frage ich nach, wenn ich etwas nicht verstanden habe? Wie bitte ich um Hilfe? Wie reagiere ich auf meinen Partner oder meine Partnerin? Wie äußere ich meine Meinung? Und was bedeuten eigentlich typische spanische Arbeitsaufträge?Genau hier setzt dieses Paket an.Die 20 abwechslungsreichen Arbeitsblätter für A1/A2 helfen dabei, Classroom Language nicht nur auswendig zu lernen, sondern in konkreten Unterrichtssituationen wirklich anzuwenden. Die Schülerordnen Redemittel passenden Situationen zu, vervollständigen Mini-Dialoge, trainieren Partnergespräche, entschlüsseln Arbeitsaufträge, formulieren eigene Sätze und setzen sich persönliche Sprachziele.So entsteht Schritt für Schritt mehr Sicherheit beim Sprechen – und Spanisch wird ganz selbstverständlich stärker zur Arbeitssprache im Unterricht.Das erwartet dich im Paket:zentrale Redemittel für typische Situationen im Spanischunterrichtnachfragen und Verständnisprobleme ausdrückenum Wiederholung, Erklärung oder Hilfe bittenWörter erfragen und Schreibweisen klärenhöfliche Fragen mit ¿Puedo…?Redemittel für Partner- und GruppenarbeitGespräche beginnen und am Laufen haltenzustimmen, widersprechen und die eigene Meinung äußerntypische spanische Arbeitsaufträge verstehenAbläufe mitprimero, después, luego, al finalbeschreibenMini-Dialoge ergänzen und selbst entwickelnClassroom-Language-Bingo¡Solo español!– Sprachchallenge für den Unterrichtpersönliche Redemittel auswählen und reflektiereneinfache und anspruchsvollere Aufgaben für A1 und A2Dabei wechseln sich stärker gelenkte Aufgaben mit offeneren Kommunikationsanlässen ab. So können auch sprachlich unsichere Schülerzunächst mit klaren Hilfen arbeiten, während fortgeschrittenere Lernende eigene Formulierungen entwickeln und Gespräche erweitern. Besonders praktisch:Viele Materialien können nicht nur einmal, sondern immer wieder eingesetzt werden. Einzelne Seiten eignen sich als Redemittelübersicht im Heft, als Unterstützung bei Partnerarbeiten, für kurze Wiederholungsphasen oder als sprachliche Hilfe während des gesamten Schuljahres.Das Paket eignet sich deshalb besonders für:den Schuljahresstartdie ersten Wochen im Spanischunterrichtneu beginnende Spanischkursedie Wiederholung nach längeren FerienPartner- und GruppenarbeitsphasenVertretungsstundenmündliche AktivierungsphasenLerngruppen, die im Unterricht noch sehr schnell ins Deutsche wechselnGefördert werden unter anderem:Sprechen und Interaktion, Hörverstehen, Classroom Language, Wortschatzaktivierung, Gesprächsstrategien, das Verstehen von Arbeitsaufträgen sowie die Fähigkeit, auch bei sprachlichen Unsicherheiten auf Spanisch weiterzukommunizieren.Die Materialien sind für die Sekundarstufe I auf dem Niveau A1/A2 konzipiert und können je nach Lernstand flexibel ausgewählt und kombiniert werden.Kurz gesagt:Mit En clase de español bekommen deine Schüler:innen einen praktischen sprachlichen Werkzeugkasten für den Unterricht – damit aus „Ich weiß nicht, wie ich das auf Spanisch sagen soll“ immer häufiger ein selbstbewusstes „¿Puedes ayudarme?“, „¿Qué opinas?“ oder „Estoy de acuerdo.“ wird.Weniger Deutsch. Mehr echte Kommunikation. Mehr Spanisch von Anfang an.

Klassenstufen: 6-7. Klasse

Neue Lerngruppe, neue Klasse oder einfach wieder ins Spanischsprechen kommen? Mit ¡Conóceme! starten deine Schülerkommunikativ, abwechslungsreich und ohne großen Vorbereitungsaufwand ins neue Schuljahr oder in einen neuen Spanischkurs.Das Paket enthält 15 kreative Kennenlernaktivitäten für A1/A2, die bewusst nicht nur aus klassischen Steckbriefen bestehen. Stattdessen stehen echte Gespräche, Bewegung, Partnerwechsel und persönliche Begegnungen im Mittelpunkt.Die Schülerinterviewen sich gegenseitig, finden Gemeinsamkeiten, entscheiden sich bei Entweder-oder-Fragen, sprechen im Mini-Speed-Dating miteinander, lösen ein Klassen-Bingo, stellen überraschende Fragen, spielen „Zwei Wahrheiten und eine Lüge“ und präsentieren Mitschülerauf Spanisch.So wird Kennenlernen direkt mit Sprechförderung und Wortschatzaktivierung verbunden.Das ist im Paket enthalten:Así soy yo– über sich selbst sprechenPartnerinterviews auf A1 und A2¿Qué prefieres?– Entweder-oder-Fragen mit GesprächsanlassEncuentra a alguien que…auf unterschiedlichen NiveausMini-Speed-Dating mit wechselnden GesprächspartnerBingo de la clase5 Personen – 5 FragenGemeinsamkeiten findenDos verdades y una mentirakreative Überraschungsfragen¿Quién es?– Mitschüleranhand von Hinweisen errateneine Person in fünf Wörtern beschreibenzusätzliche kleine Sprech- und ReflexionsaufgabenDie Materialien kombinieren einfache, klar gelenkte Aufgaben mit offeneren Gesprächsanlässen. Dadurch können auch sprachlich noch unsichere Lernende erfolgreich mitarbeiten, während stärkere Schülerihre Antworten erweitern, begründen und zusätzliche Fragen stellen.Ideal geeignet für:den Schuljahresstartdie ersten Spanischstunden nach den Sommerferienneue Spanischkurseneu zusammengesetzte LerngruppenKennenlernstundenWiederholungs- und AktivierungsstundenVertretungsstundenmündliche Kommunikationsphasen im laufenden SchuljahrGefördert werden unter anderem:mündliche KommunikationFragen stellen und beantwortenWortschatzaktivierungeinfache RedemittelHörverstehenspontane ReaktionenGesprächsführungPräsentierenKennenlernen und KlassengemeinschaftBesonders praktisch: Viele Aktivitäten können auch später im Schuljahr erneut eingesetzt werden – zum Beispiel zur Partnerfindung, als Speaking Warm-up oder zur Wiederholung nach Ferien.Die Aufgaben sind für die Sekundarstufe I auf dem Niveau A1/A2 konzipiert. Einige Materialien liegen bewusst in unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen vor, andere enthalten integrierte Erweiterungen für stärkere Lernende.Kurz gesagt:Mit ¡Conóceme! kommen deine Schüler:innen von Anfang an miteinander ins Gespräch – und Spanisch wird nicht nur ausgefüllt, sondern wirklich gesprochen.Kennenlernen, sprechen, lachen, Gemeinsamkeiten entdecken – und dabei ganz nebenbei Spanisch aktivieren.

Klassenstufen: 6-7. Klasse