1. Klasse Mathe-Paket

Größer, kleiner oder gleich? – Klettkarten im Zahlenraum 10Mit diesen motivierenden Klettkarten üben die Kinder den Mengen- und Zahlenvergleich im Zahlenraum bis 10. Das Material bietet verschiedene Schwierigkeitsstufen und lässt sich dadurch flexibel an den individuellen Lernstand anpassen: von bildlich dargestellten Mengen zum Abzählen über den Vergleich von Zahlen bis hin zum Vergleichen von Rechenaufgaben und deren Ergebnissen. Eine Lösungskontrolle ist ebenfalls enthalten.Die Kinder setzen dabei die Vergleichszeichen > , < und = ein. Die Karten eignen sich ideal für Freiarbeit, offene Lernphasen und die individuelle Förderung im Mathematikunterricht.

Klassenstufen: 1. Klasse

Materialpaket mit verschiedenen Aufgabenformaten rund ums Zählen bis 10. Alle Materialien sind für offenen Lernsituationen wie Freiarbeit oder den offenen Anfang geeignet oder als Fördermaterialien einsetzbar.Du findest hier Klettkarten, Knetkarten, Legespiele und Kopiervorlagen.

Klassenstufen: 1. Klasse

Die Kopfrechen-Box beinhaltet verschiedene Aufgaben zum Üben, Wiederholen und festigen der Additions- und Subtraktionsaufgaben im Zahlenraum bis 10: ·           Deckblattfür eine Schachtel/ Box·           Unterlagen„Das kann ich…“ (in zwei Variationen zur Auswahl)·           Lernkarten(Aufgabenkarten mit Lösungskontrolle auf der Rückseite)·           3-Minuten-Rechnen·           zwei Dominos·           Spielfelder

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Rechenspiele im Zahlenraum bis 20 – mit und ohne ZehnerübergangMit diesen abwechslungsreichen Rechenspielen und Zuordnungskarten trainieren und festigen die Kinder spielerisch ihre Rechenfertigkeiten im Zahlenraum bis 20. Das Material umfasst Addition und Subtraktion mit und ohne Zehnerübergang und eignet sich ideal zum Üben, Wiederholen und Festigen. Die Aufgaben werden handelnd durch Legen, Zuordnen und Zusammensetzen bearbeitet und bieten dadurch einen abwechslungsreichen Zugang zum Rechnen. Die kindgerechte Gestaltung sorgt für zusätzliche Motivation. Alle Spiele können allein, zu zweit oder in einer Kleingruppe gespielt werden und ermöglichen so neben dem mathematischen Lernen auch soziales Lernen. Durch die verschiedenen Schwierigkeitsstufen lässt sich das Material flexibel und differenziert entsprechend des Lernstands der Kinder einsetzen.

Klassenstufen: 1. Klasse