Wahr oder erfunden? – Freies Sprechen & Auftrittstraining | Deutsch & Soziales Lernen

Mit diesem abwechslungsreichen Unterrichtsmaterial trainieren Schüler:innen freies Sprechen, überzeugendes Erzählen und einen sicheren Auftritt.

Die Schüler:innen schreiben zunächst eine Geschichte, die wahr oder frei erfunden sein darf. Anschließend erzählen sie ihre Geschichte vor der Klasse. Das Publikum hört aufmerksam zu und entscheidet: WAHR oder ERFUNDEN?

Der Auftritt wird für die anschließende Reflexion aufgenommen. Beim Video-Check beobachten die Schüler:innen unter anderem Körperhaltung, Gestik, Blickkontakt, Mimik, Stimme, Sprechtempo, Pausen und Wortwiederholungen. Danach geben und erhalten sie wertschätzendes, konstruktives Feedback und setzen sich persönliche Ziele für zukünftige Referate und Präsentationen.

Das Material verbindet dabei zwei Bereiche:

Deutsch: mündliche Sprachverwendung, Erzählen, Sprechen vor anderen, Präsentieren und Reflektieren
Soziales Lernen: aktives Zuhören, respektvoller Umgang, konstruktives Feedback, Selbst- und Fremdwahrnehmung

Geeignet für die 5.–8. Klasse.

Enthalten: Lehrkraft-Info, Ablaufübersicht, Schreib- und Vorbereitungsblätter, Auslosungskarten, Publikumsaufgabe, WAHR-/ERFUNDEN-Abstimmungskarten, Video-Check, Feedbackbogen und Transfer auf den nächsten Auftritt.