Das Unterrichtsmodul „Der neue Klassenchat“ richtet sich besonders an die Klassen 5 und 6 und eignet sich für den Schulstart sowie für den Übergang auf eine weiterführende Schule. Im Mittelpunkt stehen die Gründung eines Klassenchats, die Rolle von Admins, das Hinzufügen von Mitgliedern, gemeinsame Regeln und die Frage, wie digitale Gruppen fair gestaltet werden können.

Das Material enthält eine alltagsnahe Geschichte mit Mila und Jaro, Verständnisfragen, differenzierte Reflexionsaufgaben, einen Perspektivwechsel, einen Transfer auf einen neu gegründeten Klassenchat, einen Merksatz sowie ausführliche Lehrerhinweise und Lösungshilfen. Die Aufgaben regen dazu an, zwischen technischen Möglichkeiten und gemeinsamen Entscheidungsrechten zu unterscheiden und unterschiedliche Perspektiven begründet abzuwägen.

Das Modul eignet sich für Klassenleitung, Medienbildung, Soziales Lernen, Deutsch, Ethik sowie Werte und Normen und ist für eine Unterrichtsstunde von etwa 45 Minuten konzipiert. Hinweise zur Verkürzung, Differenzierung und Erweiterung auf eine Doppelstunde sind enthalten.

Der besondere didaktische Schwerpunkt liegt darauf, Klassenchats nicht erst nach Konflikten zu thematisieren. Die Schülerinnen und Schüler überlegen bereits bei der Gründung, wie Zugehörigkeit, Adminverantwortung, Zustimmung und gemeinsame Regeln gestaltet werden können. Persönliche Erfahrungen oder Einblicke in bestehende private Klassenchats sind für die Bearbeitung nicht erforderlich.