Mit dieser abwechslungsreichen Stationsarbeit entdecken die Schülerinnen und Schüler die Kennzeichen des Lebens nicht nur theoretisch, sondern durch eigenes Tun. Jede Station verbindet biologisches Wissen mit einer kleinen Aktivität, einem Versuch oder einer persönlichen Erfahrung. So werden die Inhalte anschaulich, greifbar und bleiben besser im Gedächtnis.

Die Lernenden dürfen sich bewegen, messen, beobachten, ausprobieren und miteinander ins Gespräch kommen. Einige Aufgaben lassen sich wunderbar mit Bewegung im Klassenraum oder – je nach Möglichkeit – auch draußen umsetzen. Dadurch eignet sich das Material besonders gut für einen lebendigen und handlungsorientierten Biologieunterricht.

In der Stationsarbeit werden die fünf Kennzeichen Stoffwechsel & Ernährung, Bewegung, Fortpflanzung & Entwicklung, Wachstum sowie Reizbarkeit/Reaktion erarbeitet. Der Aufbau aus Zellen wird ergänzend im gemeinsamen Unterrichtsgespräch entwickelt.

Ein übersichtlicher Lernzettel fasst die wichtigsten Inhalte anschließend zusammen und unterstützt die Schülerinnen und Schüler beim Wiederholen und Merken.

Ideal für alle, die Biologie nicht nur erklären, sondern erleben lassen möchten.