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In dieser Stolperwörter-Lesekartei tauchen deine Schüler:innen in faszinierende Sachtexte ein und trainieren dabei nicht nur ihre Lese-, sondern ebenso ihre allgemeine Sprachkompetenz.
20 abwechslungsreiche Lesekarten: Jede Karte bietet einen kurzen, spannenden Sachtext zu einem besonderen Thema.
Vier faszinierende Themenwelten: "Besondere Erfindungen", "Besondere Sportarten", "Besondere Naturphänomene" und "Besondere Bauwerke".
Die Herausforderung "Stolperwörter": In jedem Text verstecken sich Wörter, die sprachlich oder inhaltlich nicht passen. Deine Schüler*innen spüren sie auf und bilden daraus aus den Stolperwörtern eines Textes einen Lösungssatz.
Praktische Laufkarte: Hier tragen die Schüler*innen ihre gefundenen "Stolperwörter" ein und erstellen die Lösungssätze.
Einfache Selbstkontrolle: Bereits durch das Aufschreiben der Lösungssätze erkennen die Kinder an der Sinnhaftigkeit des Satzes, ob sie alle Stolperwörter gefunden haben. Das Material enthält zudem alle Lösungen, sodass deine Schüler*innen ihre Ergebnisse direkt überprüfen können.
Optionale QR-Codes für Naturphänomene: Für die komplexeren Texte zu Naturphänomenen gibt es vier QR-Codes. Diese führen zu kurzen Videos, die das Gelesene anschaulich ergänzen. Du findest die Karten auch ohne QR-Codes.
Umfassender Abschlusstest: Überprüfe am Ende, ob deine Schüler*innen auch die Inhalte wirklich verstanden haben. Der Test ist optional und fragt das Wissen aus den Lesekarten ab. Damit wird nicht nur das genaue Lesen, sondern auch das sinnentnehmende Lesen im Material trainiert.
Die Lesekartei fördert damit genaues und sinnentnehmendes Lesen, Sprachgefühl, kritisches Denken sowie Konzentration und Aufmerksamkeit. Gleichzeitig erweitern die Kinder ihr Allgemeinwissen zu spannenden und ungewöhnlichen Themen.
Motivierendes Lesetraining für Klasse 3/4:Dieses Materialpaket enthält abwechslungsreiche Lesematerialien für die 3. und 4. Klasse, mit denen deine Schüler:innen ihre Leseflüssigkeit, ihr genaues und sinnentnehmendes Lesen sowie ihr Textverständnis auf vielfältige Weise trainieren. Unterschiedliche Formate wie Lesekrimis, Lesekarteien, „Wer bin ich?“-Rätsel, Stolperwörter und weitere motivierende Leseaufgaben sorgen für Abwechslung und sprechen verschiedene Lesekompetenzen an. Die Materialien eignen sich ideal für Freiarbeit, Lernzeit, Wochenplan oder gezielte Leseförderung und ermöglichen weitgehend selbstständiges Arbeiten mit Selbstkontrolle.
Klassenstufen: 2-4. Klasse
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