Silben entdecken – Komplettpaket für den Anfangsunterricht

Silben spielerisch erarbeiten in der 1. Klasse: Mit diesem umfangreichen Materialpaket entdecken Kinder die Silbenstruktur von Wörtern handelnd, bewegt und kindgerecht. Die 56 Bildkarten eignen sich ideal zur Einführung und Festigung der Silbengliederung und phonologischen Bewusstheit im Anfangsunterricht.Die Silbenbilder können analog oder digital präsentiert und gemeinsam im Plenum erarbeitet werden. Die Kinder benennen die Bilder, sprechen die Wörter deutlich und gliedern sie anschließend in Silben. Dabei können die Silben geklatscht, geschwungen, gegangen oder gehüpft werden.🐰 Besonderes Highlight: Die enthaltenen Hasen-Fingerpuppen bieten eine zusätzliche spielerische Möglichkeit. Zeige- und Mittelfinger werden zu kleinen „Hasenbeinen“ – für jede gesprochene Silbe geht der Hase einen Schritt.Das erwartet dich⭐ 56 Bildkarten mit kindgerechten Silbenbildern⭐ analog & digital einsetzbar⭐ Hasen-Fingerpuppen zum Ausschneiden und Gestalten⭐ Arbeitsblätter zur Festigung und Lernstandskontrolle⭐ ausführliche Handreichung mit Durchführung und Spielideen⭐ vielfältige Bewegungsmöglichkeiten zum Silbentraining⭐ geeignet für Plenum, Partnerarbeit, Stationen & Freiarbeit⭐ weiterführend für erste Schreibversuche mit der AnlauttabelleSo können die Silbenbilder eingesetzt werdenBild betrachten → Wort benennen → deutlich sprechen → Silben hören → klatschen/schwingen → Silben zählenDie Kinder können die Silben anschließend zusätzlich mit Silbenbögen oder Holzhalbkreisen legen. Werden die Bildkarten verkleinert ausgedruckt, entstehen praktische Legekarten für die selbstständige Arbeit am Platz.Verschiedene Spielideen sorgen für Abwechslung: Silben hüpfen, Silben gehen, Bilder nach ihrer Silbenanzahl sortieren, passende Wörter finden, Silben-Detektiv spielen oder die Wörter mit der Fingerpuppe „abgehen“.Vom Silbenhören zum ersten Schreiben ✏️Die Bildkarten können auch über das reine Silbentraining hinaus genutzt werden. Mit einer Anlauttabelle hören die Kinder ausgewählte Wörter zunehmend genauer ab, suchen die entsprechenden Laute und versuchen, die Wörter selbstständig zu verschriften.So begleitet das Material die Kinder vom Hören und Sprechen über das handelnde Gliedern bis hin zu ersten eigenen Schreibversuchen.Ideal geeignet fürDeutschunterricht in der 1. Klasse, Schuleingangsphase, phonologische Bewusstheit, Silbenarbeit, Anfangsunterricht, Sprachförderung, DaZ, Morgenkreis, Sitzkreis, Stationenarbeit, Freiarbeit und Förderunterricht.Ein vielseitiges Silbenmaterial, das Hören, Sprechen, Bewegung und handelndes Lernen miteinander verbindet. 🐰🧡

Klassenstufen: 1. Klasse

Silben schwingen mit kleinen Hasenpfoten! 🐰Mit diesen Hasen-Fingerpuppen wird das Silbenschwingen für Kinder sichtbar, begreifbar und spielerisch erfahrbar. Die Kinder stecken Zeige- und Mittelfinger durch die beiden Öffnungen der Fingerpuppe – schon bekommt der Hase zwei kleine „Pfoten“, mit denen er passend zu den gesprochenen Silben loshoppeln kann.Ha – se 🐰 → zwei Silben, zwei Bewegungen!So werden Sprechen, Hören und Bewegung miteinander verbunden und die Kinder setzen sich handelnd mit der Silbenstruktur von Wörtern auseinander. Das Material eignet sich besonders für die 1. Klasse, den Anfangsunterricht und die Förderung der phonologischen Bewusstheit.Das ist enthalten🐰 Hasen-Fingerpuppen in Braun🐰 Hasen-Fingerpuppen in Grau🎨 Schwarz-Weiß-Version zum individuellen Ausmalen👩‍🏫 größere Vorlage für die Lehrperson📄 ausführliche Handreichung mit Durchführung und EinsatzideenSo können die Fingerpuppen eingesetzt werdenDie Fingerpuppen eignen sich sowohl für die gemeinsame Erarbeitung im Plenum als auch für Partnerarbeit und spielerische Übungsphasen.Ein Bild oder Gegenstand wird betrachtet, das Wort gemeinsam gesprochen und anschließend mit dem Hasen in Silben geschwungen:Bild ansehen → Wort sprechen → Silben schwingen → Silben zählenBei jeder gesprochenen Silbe macht der Hase einen bewussten „Schritt“.Die Fingerpuppen sind damit eine abwechslungsreiche Alternative zum klassischen Silben klatschen, Silben hüpfen oder Silben gehen.Vom Silbenschwingen zum Schreiben ✏️Die Fingerpuppen lassen sich besonders gut mit Bildkarten und Silbenbildern kombinieren. Nach dem gemeinsamen Schwingen können die Kinder die Anzahl der gehörten Silben bestimmen.Als weiterführende Übung kann das Wort anschließend genau abgehört und mithilfe einer Anlauttabelle verschriftet werden. So entsteht eine Verbindung von der phonologischen Bewusstheit hin zu ersten selbstständigen Schreibversuchen.Ideal für Deutsch in der 1. Klasse, Silbentraining, phonologische Bewusstheit, Anfangsunterricht, Schuleingangsphase, Sprachförderung, Partnerarbeit und bewegtes Lernen.🐰 Eine kleine Fingerpuppe, die Silben in Bewegung bringt!

Klassenstufen: 1. Klasse