Erste Sätze bilden, schreiben und verstehen – Schritt für Schritt im Deutsch-Anfangsunterricht!

Mit diesem umfangreichen Materialpaket lernen Kinder der 1. Klasse Volksschule bzw. Grundschule, bereits mit wenigen eingeführten Buchstaben erste vollständige Sätze zu bilden und selbstständig zu schreiben.

Das Material begleitet die Kinder vom Schreiben erster bekannter Wörter über die Satzbildung mit Bildstickern bis hin zum eigenständigen Formulieren vollständiger Sätze.

Das Besondere: Alle vier Materialien sind aufeinander abgestimmt und werden durch ein gemeinsames interaktives digitales Tafelbild mit vier Lernbereichen ergänzt. So lassen sich Satzbildung, Wortschatz und Schreibkompetenz gemeinsam an der digitalen Tafel erarbeiten und anschließend auf Arbeitsblättern oder im Schreibheft festigen.

Das ist im Materialpaket enthalten

1. Erste Sätze schreiben – im | am | ums

Buchstabenkanon: A, I, M, O, S, U

Bereits mit wenigen bekannten Buchstaben können die Kinder erste vollständige Sätze gestalten.

• Namen und bekannte Wörter selbstständig schreiben

• Noch nicht erarbeitete Wörter durch passende Bildsticker ersetzen

• Die Satzbausteine „im“, „am“ und „ums“ richtig verwenden

• Vollständige Sätze mit Bildern und Schrift bilden

• Auf den großen Satzanfang und den Punkt am Satzende achten

Die Bildsticker ermöglichen einen frühen Einstieg in die Satzbildung, auch wenn noch nicht alle benötigten Buchstaben eingeführt wurden.

2. Erste Sätze schreiben – ist | isst

Buchstabenkanon: A, I, M, O, S, U, R, T

Mit den Figuren Milo und Susi üben die Kinder die richtige Verwendung der Wörter „ist“ und „isst“.

• Unterschiedliche Bildsituationen betrachten und beschreiben

• Zwischen „ist“ und „isst“ unterscheiden

• Passende Sätze bilden und schreiben

• Bekannte Wörter selbstständig anwenden

• Sätze mit einem Punkt abschließen

Die anschaulichen Bilder unterstützen das Sprachverständnis und helfen, die unterschiedliche Bedeutung der beiden Wörter zu erkennen.

3. Erste Sätze schreiben – Anton im | am

Buchstabenkanon: A, I, M, O, S, U, R, T, N, E

Mit dem kleinen Geist Anton werden die Kinder zunehmend selbstständiger beim Schreiben.

• Sätze mit „Anton ist“ und „Anton turnt“ bilden

• Die Wörter Turm, Tor, Ast und Mast verwenden

• Zwischen „im“ und „am“ unterscheiden

• Einen ersten Satz gemeinsam erarbeiten

• Weitere Sätze selbstständig ins Heft schreiben

• Eigene Satzideen entwickeln

Die Bildkärtchen können ausgeschnitten und passend zu den geschriebenen Sätzen eingeklebt werden.

4. Erste Sätze schreiben – der | die | das

Buchstabenkanon: A, I, M, O, S, U, R, T, N, E, D

In diesem Material verbinden die Kinder die Satzbildung mit der richtigen Verwendung der Begleiter „der“, „die“ und „das“.

• Die passenden Begleiter zu Dino, Tomate und Rad finden

• Begleiter durch vereinbarte Farben kennzeichnen

• Sätze mit „ist da“ bilden

• Unterschiedliche Bildsituationen mit „im“ und „am“ beschreiben

• Vollständige Sätze selbstständig schreiben

Zwei Bearbeitungsmöglichkeiten:

• Alle Bildsituationen auf einem Arbeitsblatt – die Sätze werden im Heft geschrieben.

• Drei Arbeitsblätter mit Schreibzeilen – die Sätze werden direkt auf den Blättern geschrieben.

So lässt sich das Material flexibel an die Unterrichtsorganisation und den Lernstand der Kinder anpassen.

5. Gemeinsames interaktives Tafelbild

Das digitale Tafelbild „Erste Sätze schreiben“ verbindet alle vier Lernbereiche auf einer übersichtlichen Startseite.

Über die farbigen Auswahlfelder können die einzelnen Bereiche aufgerufen werden:

• im | am | ums

• ist | isst

• Anton – im | am

• der | die | das

Die digitalen Übungen enthalten anschauliche Bilder, bekannte Wörter, Satzbausteine und Schreibzeilen.

Damit können Sätze gemeinsam an der digitalen Tafel erarbeitet, besprochen und geschrieben werden.

Das Tafelbild eignet sich sowohl für die gemeinsame Einführung als auch für wiederholende Übungen und kann unabhängig von den Arbeitsblättern verwendet werden.

Didaktische Vorteile

Das Materialpaket unterstützt einen schrittweisen Aufbau der Schreibkompetenz:

• Vom Bild zum Satz: Bildimpulse erleichtern das Verstehen und Formulieren.

• Vom gemeinsamen zum selbstständigen Schreiben: Vorgegebene Satzanfänge und Satzbausteine bieten Orientierung.

• Schreiben mit bekanntem Buchstabenkanon: Die Materialien berücksichtigen den wachsenden Buchstabenbestand.

• Individuelle Bearbeitung: Bildsticker, Schreibheft und Arbeitsblätter ermöglichen unterschiedliche Zugänge.

• Digitale Unterstützung: Die Satzbildung kann gemeinsam an der interaktiven Tafel erarbeitet werden.

Einsatzmöglichkeiten

Das Material eignet sich besonders für:

• Deutsch in der 1. Klasse

• Erstlesen und Erstschreiben

• Satzbildung im Anfangsunterricht

• Gemeinsame Erarbeitung an der digitalen Tafel

• Selbstständige Einzelarbeit

• Schreibübungen im Geschichtenheft

• Wiederholung und Festigung bekannter Wörter und Satzmuster

• Differenziertes Arbeiten

Das Materialpaket enthält

✓ Vier aufeinander aufbauende Materialien zum Schreiben erster Sätze

✓ Ein gemeinsames interaktives digitales Tafelbild mit vier Lernbereichen

✓ Arbeitsblätter und Schreibaufträge

✓ Farbige Bildkärtchen und Bildsticker

✓ Lösungen und Satzbeispiele

✓ Handreichungen mit didaktischen Hinweisen, Unterrichtsdurchführung und Differenzierungsmöglichkeiten

✓ Lernreflexionen „Das kann ich schon!“

Alle Materialien sind aus meiner Unterrichtspraxis entstanden und für den Einsatz in der 1. Klasse entwickelt worden.

Viel Freude beim gemeinsamen Entdecken, Bilden und Schreiben erster Sätze!

♡ LoriLei