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Entdecke mit diesem informellen Mathetest, wo genau deine Schüler*innen beim Rechnen Unterstützung brauchen. Du erkennst frühzeitig, welche Grundlagen noch nicht sitzen und kannst gezielt fördern.
Pränumerische Vorkenntnisse: Haben deine Schüler*innen Schwierigkeiten beim Vergleichen, Klassifizieren oder der 1:1-Zuordnung?
Mathematische Grundlagen: Sind grundlegende Konzepte wie Mengenauffassung oder die Begriffe „größer – kleiner“, „mehr – weniger“ noch unsicher?
Schulisches Mathematikwissen: Fehlt das Verständnis für die Verbindung von Menge und Zahl, Zahlenfolgen oder erste Rechenstrategien?
Dieser informelle Test ist flexibel und passt sich jedem Kind individuell an. Du führst ihn ohne feste Vorgaben durch, denn er ist keine normierte Leistungsmessung. So erkennst du Stärken und Schwächen ganz ohne Druck. Die spielerischen Untertests machen das Lernen leicht und stressfrei für deine Schüler*innen.
Das lernen deine Schüler*innen mit diesem Material:
Serialität: Deine Schüler*innen lernen, Reihen und Muster zu erkennen und fortzusetzen. Sie üben das Bilden von Perlenreihen, das Ergänzen von Bildfolgen und das Nachlegen von Dominomustern. Diese Fähigkeit ist entscheidend für das Verständnis von Zahlenreihen.
Raumlage: Sie verbessern ihre Raumorientierung und das Verständnis von Raum-Lage-Begriffen. Dabei ordnen sie Puzzleteile zu, zeichnen Spiegelbilder und folgen Anweisungen zu räumlichen Positionen.
Sortieren: Deine Schüler*innen entwickeln ihre Sortierfähigkeiten nach verschiedenen Kriterien. Sie sortieren Objekte nach Länge, Größe, Farbe und Form – auch mit verbundenen Augen, um den Tastsinn zu schulen.
Merkfähigkeit: Sie trainieren ihre Merkfähigkeit und Konzentration. Dabei merken sie sich Bilder und die Reihenfolge von Plättchen nach Größe, Farbe und Form.
Mathematische Begriffe: Sie festigen ihr Verständnis für grundlegende mathematische Begriffe. Dieser Bereich hilft ihnen, Rechenanweisungen besser zu verstehen und umzusetzen.
Mengen und Zahlen: Deine Schüler*innen lernen, Mengen zu erfassen und Zahlen zuzuordnen. Sie üben die Mengendarstellung, benennen Zahlen und vergleichen verschiedene Mengen miteinander.
Zählen: Sie beherrschen das Zählen vorwärts, rückwärts und in Zahlensprüngen. Dieser Bereich stärkt das sichere Bilden und Verstehen von Zahlenreihen.
Orientierung im Zahlenraum: Sie orientieren sich sicher im Zahlenraum bis 100. Dabei nutzen sie den Zahlenstrahl und die Hundertertafel, um Zahlen zu erkennen und zu positionieren.
Addition und Subtraktion: Sie entwickeln erste Rechenstrategien für Addition und Subtraktion. Sie zerlegen Zahlen in Zahlenhäusern, ordnen Aufgaben Bildern zu, arbeiten mit Aufgabenfamilien, lösen geschickt Aufgaben mit drei Zahlen, Platzhalteraufgaben und erste Sachaufgaben.
Bearbeitungsgeschwindigkeit: Sie verbessern ihre Arbeitsgeschwindigkeit und Effizienz. Durch gezielte Übungen lernen sie, Aufgaben zügiger und sicherer zu bearbeiten.
Figur-Hintergrund erkennen: Sie schulen ihre visuelle Wahrnehmung und Konzentration. Dabei lernen sie, wichtige Informationen von unwichtigen Details zu unterscheiden.
Du suchst nach einer einfachen Möglichkeit, mathematische Schwierigkeiten bei deinen Schüler*innen frühzeitig zu erkennen? Dieser informelle Mathetesthilft dir dabei! Er ist flexibel, passt sich jedem Kind individuell an und sorgt dafür, dass der Test ganz ohne Stress abläuft. So findest du schnellheraus, wo genau du deine Schüler*innen unterstützen kannst.Der Test ist in übersichtliche Bereiche unterteilt, die du flexibel einsetzen kannst:· 1. Serialität: Hier üben deine Schüler*innen das Erkennen und Fortsetzen von Mustern. Sie ergänze nPerlenreihen, finden passende Bilder in Lücken und legen Muster mit Dominosteinen nach. Das stärkt ihr Verständnis für Reihenfolgen.· 2. Raumlage: Dieser Bereich fördert die Raumorientierung. Deine Schüler*innen ordnen Puzzleteile zu, zeichnen Spiegelbilder und folgen Anweisungen zu Raum-Lage-Begriffen. So lernen sie, sich im Raum besser zurechtzufinden.· 3. Sortieren: Beim Sortieren lernen die Kinder, Objekte nach verschiedenen Kriterien zu ordnen. Sie sortieren Stäbe nach Länge, Plättchen oder Perlen nach Größe, Farbe und Form und sogar Legosteine mit verbundenen Augen. Das schult ihre Fähigkeit zur Kategorisierung.· 4. Merkfähigkeit: Hiertrainieren deine Schüler*innen ihr Gedächtnis. Sie merken sich Bilder und die Reihenfolge von Plättchen nach Größe, Farbe und Form. Eine wichtige Grundlage für viele Lernprozesse!· 5. Mathematische Begriffe: Dieser Abschnitt klärt grundlegende mathematische Begriffe. Deine Schüler*innenverstehen besser, was sie bei Rechenaufgaben eigentlich tun sollen.· 6. Mengen und Zahlen: Hier geht es um das Verständnis von Mengen und Zahlen. Die Kinder lernen, Zahlen zu benennen, Mengen darzustellen und verschiedene Mengen miteinander zu vergleichen.· 7. Zählen: Das Zählen steht im Mittelpunkt. Deine Schüler*innen üben, Zahlenreihen vorwärts und rückwärts zu bilden und Zahlensprünge zu meistern. Das festigt ihr Zahlenverständnis.· 8. Orientierung im Zahlenraum: Dieser Teil hilft den Kindern, sich im Zahlenraum zu orientieren. Sie arbeiten mit dem Zahlenstrahl und der Hundertertafel, um Zahlen besser zu verorten.· 9. Addition und Subtraktion: Hiertauchen deine Schüler*innen in die Welt des Rechnens ein. Sie zerlegen Zahlen in Zahlenhäusern, lösen Aufgaben mit Bildern, bearbeiten Aufgabenfamilien, rechnen geschickt mit drei Zahlen, lösen Platzhalter- und Sachaufgaben. So bauen sie ihre Rechenfähigkeiten auf.· 10. Bearbeitungsgeschwindigkeit: Dieser Bereich testet und fördert die Bearbeitungsgeschwindigkeit. Deine Schüler*innen lernen, Aufgaben zügiger und sicherer zu lösen.· 11. Figur-Hintergrund erkennen: Hier trainieren die Kinder, wichtige Informationen von unwichtigen zu unterscheiden. Sie erkennen Figuren vor einem Hintergrund – eine wichtige Fähigkeit für die Konzentration.
Klassenstufen: 1. Klasse, 4. Klasse
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