Wie gelingt der professionelle Kontakt mit Familien, ohne vorschnell zu urteilen?

Diese vollständig ausgearbeitete Lernsituation für Modul 6 „Arbeit mit Familien und Bezugspersonen“ führt die Lernenden anhand einer realistischen beruflichen Handlungssituation durch den gesamten Lernprozess.

Ausgangspunkt ist Nora, die sich anhand weniger Angaben aus einem Anmeldebogen vorschnell ein Bild von einer Familie macht. Schritt für Schritt setzen sich die Lernenden damit auseinander, wie schnell Vermutungen entstehen, wie unterschiedliche Lebenslagen und Perspektiven berücksichtigt werden können und was Familien von pädagogischen Fachkräften brauchen.

Im weiteren Verlauf entwickeln die Lernenden offene Fragen und eine professionelle Grundhaltung, erstellen einen Gesprächsleitfaden und erproben ein Familien-Willkommensgespräch anhand unterschiedlicher Rollenkarten. Ihre Ergebnisse fließen fortlaufend in eine Familien-Willkommensmappe für die Kita „Ahornweg“ ein, die am Ende als konkretes berufliches Handlungsergebnis vorliegt.

Die Lernsituation umfasst 18 Unterrichtsstunden / 9 Doppelstunden und orientiert sich am Prinzip der vollständigen Handlung.

Enthalten sind unter anderem:

• vollständige berufliche Handlungssituation

• Arbeitsmaterialien zu Familienvielfalt, Lebenslagen und Perspektivwechsel

• alters- und situationsbezogene Bedürfnisse von Kindern und Familien

• professionelle und ressourcenorientierte Grundhaltung

• Entwicklung eines praxistauglichen Gesprächsleitfadens

• Rollenkarten zur Erprobung eines Willkommensgesprächs

• Beobachtungs- und Reflexionsaufgaben

• wachsendes Praxisprodukt „Familien-Willkommensmappe“

• Lösungen und ausführliche Erwartungshorizonte

• Lehrkraft-Guide mit didaktischen Hinweisen

• Übersicht zur vollständigen Handlung und zeitlichen Planung

• professionell gestaltete Illustrationen und Schaubilder

Das Material eignet sich für die Ausbildung zur Sozialpädagogischen Assistenz, für sozialpädagogische Bildungsgänge sowie als Grundlage für Unterrichtsbesuche, Lehrproben und Stundenentwürfe im Referendariat.

Die Materialien sind so aufgebaut, dass Fachwissen nicht isoliert abgefragt, sondern konsequent auf berufliche Situationen übertragen wird. Unterschiedliche Methoden, Perspektivwechsel, Entscheidungsaufgaben und Gesprächserprobungen sorgen für einen abwechslungsreichen und praxisnahen Unterricht.

Umfang: ca. 38 Seiten | PDF | inkl. Lösungen und Lehrkraftmaterial