Wie viel Nähe brauchen Kinder – und wo beginnt professionelle Distanz?

Dieses praxisnahe Unterrichtsmaterial unterstützt Schülerinnen und Schüler der Berufsfachschule Sozialpädagogische Assistenz dabei, einen professionellen Umgang mit Nähe und Distanz im pädagogischen Alltag zu entwickeln.

Nach einer kompakten fachlichen Einführung analysieren die Lernenden authentische Praxissituationen aus dem Kita-Alltag. Mithilfe strukturierter Analysebögen erkennen sie die Bedürfnisse von Kindern, reflektieren professionelles Handeln und entwickeln begründete Handlungsmöglichkeiten. Die Fallarbeit fördert sowohl die fachliche Urteilsfähigkeit als auch die Reflexion der eigenen pädagogischen Haltung.

Das Material enthält:

• Lehrkraft-Guide mit Hinweisen zur Durchführung

• 2 aufeinander abgestimmte Arbeitsblätter

• Praxisnahe Fallkarten mit Analysebogen

• Ausführliche Lösungen und Erwartungshorizonte

• Quellen und rechtliche Hinweise

Ideal für:

• Berufsfachschule Sozialpädagogische Assistenz

• Sozialassistenz

• Fachschule Sozialpädagogik

• Unterricht zu pädagogischen Beziehungen, Bindung sowie Nähe und Distanz

• Einzel- oder Doppelstunden sowie Vertiefungsphasen