DësZäitkapsel invitéiert d'Schüler, sech selwer besser kennen ze léieren an e Bréif un hiert zukünftegt Ech ze schreiwen. D'Aktivitéit eegent sech besonnesch gutt fir den Ufank vun engem neie Schouljoer/Cycle a gëtt zu engem onvergiessleche Moment, wann de Bréif méi spéit erëm opgemaach gëtt.

Am Dossier fannt Dir:

• e Cover,

• eng Säit mat Erklärunge fir d'Léierpersoun,

• e Bréif un dat zukünftegt Ech,

• eng Bastelvirlag fir eng Enveloppe.

Eng flott Aktivitéit, déi d'Selbstreflexioun, d'Motivatioun an d'Erënnerung un de perséinleche Wee vun de Kanner fërdert.

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DieseZeitkapsel lädt die SuS dazu ein, über sich selbst nachzudenken und einen Brief an ihr zukünftiges Ich zu schreiben. Die Aktivität eignet sich besonders gut für den Beginn eines neuen Schuljahres und wird zu einem besonderen Erlebnis, wenn der Brief später wieder geöffnet wird.

Das Material enthält:

• ein Deckblatt,

• Hinweise für die Lehrkraft,

• einen Brief an das zukünftige Ich,

• eine Bastelvorlage für einen Umschlag.

Eine schöne Aktivität zur Förderung der Selbstreflexion, der Motivation und der persönlichen Entwicklung.

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Cette capsule temporelle invite les élèves à réfléchir sur eux-mêmes et à écrire une lettre à leur futur moi. Cette activité est idéale en début d'année scolaire et devient un moment riche en émotions lorsque la lettre est relue plus tard.

Le dossier comprend :

• une page de couverture,

• un guide pour l'enseignant(e),

• une lettre à son futur moi,

• un gabarit d'enveloppe à découper et à assembler.

Une activité originale qui favorise la réflexion personnelle, la motivation et la prise de conscience du chemin parcouru.