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Konflikte lösen mit Ich-Botschaften – Rollenspiele & Streitlöser
Dieses Materialpaket unterstützt Kinder dabei, Konflikte respektvoll anzusprechen und gemeinsam passende Lösungen zu finden. Es verbindet zehn alltagsnahe Rollenspiele zu Freundschaft und Teamarbeit mit dem Streitlöser, der den Kindern eine klare Orientierung für die selbstständige Konfliktklärung bietet.
In den Rollenspielen setzen sich die Kinder mit typischen Herausforderungen aus ihrem Schulalltag auseinander: Ein Geheimnis wird weitererzählt, ein Kind wird ausgeschlossen, jemand bestimmt über die Gruppe oder beteiligt sich nicht an einer gemeinsamen Aufgabe. Durch die konkreten Anweisungen für jeweils vier Rollen betrachten die Kinder die Situationen aus unterschiedlichen Perspektiven und erproben verschiedene Handlungsmöglichkeiten.
Dabei lernen sie, Vorwürfe zu vermeiden und ihre Gefühle, Gründe und Wünsche mithilfe einer Ich-Botschaft auszudrücken. Zu jeder Streitkarte ist eine mögliche Ich-Botschaft enthalten, die als sprachliche Unterstützung oder zum anschließenden Vergleich genutzt werden kann.
Der Streitlöser greift diese Fähigkeiten auf und begleitet die Kinder Schritt für Schritt durch die Konfliktklärung. So können die erprobten Formulierungen und Lösungsstrategien auch auf eigene Streitigkeiten im Schulalltag übertragen werden.
Das Paket enthält:
5 Rollenspiele zu Freundschaftskonflikten
5 Rollenspiele zu Konflikten bei der Teamarbeit
konkrete Anweisungen für jeweils vier Rollen
Beobachtungsaufträge für alle beteiligten Kinder
eine mögliche Ich-Botschaft zu jeder Streitkarte
Blanko-Vorlagen für eigene Rollenspiele
den Streitlöser zur schrittweisen Konfliktklärung
Tafelbilder zur Erklärung von Ich-Botschaften
pädagogische Handreichungen mit Hinweisen zur Durchführung und Differenzierung
Ideal für:
Klasse 3–5
soziales Lernen und Sozialtrainings
Freundschafts- und Teambuilding-Trainings
die Einführung und Vertiefung von Ich-Botschaften
Schulsozialarbeit und Kleingruppen
die Förderung von Konfliktfähigkeit, Perspektivübernahme und sozialer Kompetenz
Rollenspiele zu Freundschaft & KonfliktlösungMit den fünf kindgerechten Rollenspielen können Kinder typische Konflikte innerhalb von Freundschaften praktisch erproben und Konflikte mithilfe von Ich-Botschaften lösen.In den verschiedenen Situationen geht es um alltägliche Herausforderungen wie Streit um einen Ball, ein verratenes Geheimnis, ungefragt genommene Sachen, Ausgrenzung oder das Schweigen nach einem Streit. Dabei lernen die Kinder, unterschiedliche Sichtweisen nachzuvollziehen, ihre Gefühle und Bedürfnisse auszudrücken und respektvoll miteinander zu sprechen.Die klar formulierten Rollenbeschreibungen erleichtern die Durchführung in Kleingruppen. Zusätzliche Beobachtungsaufträge beziehen auch die zuschauenden Kinder aktiv ein und regen zur gemeinsamen Reflexion an.Du erhältst:5 alltagsnahe Rollenspieleklare Rollenbeschreibungen für 4er-GruppenBeobachtungsaufträgepassende SzenenbilderImpulse zur Reflexion und KonfliktlösungBlanko VorlageIdeal für:Klasse 3–5soziales Lernen in der GrundschuleUnterrichtseinheiten zu Freundschaft und Konfliktendas Einüben von Ich-BotschaftenPerspektivwechsel und Empathieförderungrespektvolle Kommunikation und Konfliktlösungden Klassenrat und gemeinsame Reflexionsrundendie Arbeit in Kleingruppen oder Fördergruppen
Klassenstufen: 3. Klasse, 5. Klasse
Rollenspiele zu Teamarbeit & KlassengemeinschaftMit den fünf kindgerechten Rollenspielen können Kinder typische Herausforderungen bei der Zusammenarbeit praktisch erproben und Konflikte mithilfe von Ich-Botschaften lösen.In den verschiedenen Situationen erleben die Kinder alltägliche Konflikte innerhalb einer Gruppe: Ein Kind beteiligt sich nicht, unterbricht andere, möchte allein bestimmen, gibt einem anderen Kind die Schuld für einen Fehler oder lässt andere nicht mitmachen. Dabei üben die Kinder, einander zuzuhören, ihre Bedürfnisse respektvoll auszudrücken und gemeinsam nach einer fairen Lösung zu suchen.Die klar formulierten Rollenbeschreibungen erleichtern die Durchführung in Kleingruppen. Zusätzliche Beobachtungsaufträge beziehen auch die zuschauenden Kinder aktiv ein und regen zur gemeinsamen Reflexion an.Du erhältst:5 alltagsnahe Rollenspieleklare Rollenbeschreibungen für 4er-GruppenBeobachtungsaufträgepassende SzenenbilderImpulse zur Reflexion und KonfliktlösungBlanko VorlageIdeal für:Klasse 3–5soziales Lernen in der Grundschuledie Stärkung der KlassengemeinschaftTeambuilding und kooperatives Lernendas Einüben von Ich-BotschaftenKonfliktprävention innerhalb der Klasseden Klassenrat und gemeinsame Reflexionsrundendie Arbeit in Kleingruppen oder Fördergruppen
Klassenstufen: 3. Klasse, 5. Klasse
Mit diesem Material erhalten Kinder ein kindgerechtes Werkzeug, um Streit zunehmend eigenständig, fair und lösungsorientiert zu klären. Das Streitlöser-Flipbook führt Schritt für Schritt durch eine Ich-Botschaft und hilft den Kindern dabei, in Konfliktsituationen ruhig zu bleiben, eigene Gefühle auszudrücken und konkrete Wünsche zu formulieren.Die ergänzenden Tafelbilder zu Ich- und Du-Botschaften machen sichtbar, wie unterschiedlich Sprache wirken kann. Die Kinder erkennen, dass Du-Botschaften Streit häufig verschärfen, während Ich-Botschaften helfen können, Missverständnisse zu klären und gemeinsam Lösungen zu finden.Besonders wertvoll ist das Material für den Schulalltag: Nach einer gemeinsamen Einführung können Kinder das Flipbook selbstständig nutzen, um kleinere Konflikte untereinander zu besprechen. Leistungsstärkere Kinder können zusätzlich andere Kinder beim Streitlösen unterstützen und das Flipbook zum Beispiel als kleine Streitschlichterinnen und Streitschlichter in Partnerarbeiten, im Klassenrat oder in den Pausen einsetzen.Das Material eignet sich ideal als Ergänzung zur Unterrichtsreihe „Konfliktlösung in Freundschaft“, kann aber auch unabhängig davon im Sozialtraining, Klassenrat oder in der Schulsozialarbeit eingesetzt werden.Ideal für:Klasse 3–5Soziales Lernen & SozialtrainingKlassenratSchulsozialarbeitPräventionsarbeitKonfliktlösung im SchulalltagFreundschaft, Streit und Klassenklimaselbstständige Streitklärung unter KindernEinführung oder Wiederholung von Ich- und Du-BotschaftenDu erhältst:ein Streitlöser-Flipbook zur selbstständigen Konfliktlösungkindgerechte Schritt-für-Schritt-Struktur zur Ich-BotschaftTafelbilder zu Ich-BotschaftenTafelbilder zu Du-Botschaftenanschauliche Beispiele für wertschätzende und verletzende SpracheVorlagen für den direkten Einsatz im UnterrichtEinsatzmöglichkeiten:als Einführung in Ich- und Du-Botschaftenals Visualisierung im Klassenzimmerals Gesprächshilfe bei akuten Konfliktenfür Rollenspiele und Übungen zur Konfliktlösungim Klassenrat oder Morgenkreiszur Unterstützung kleiner Streitschlichterinnen und Streitschlichterals Hilfsmittel für Pausen, Gruppenarbeiten oder Partnerarbeitenin der Schulsozialarbeit oder Einzelbegleitung
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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