Was machen Kinder, wenn sie ihre regulären Aufgaben bereits beendet haben?

Dieses Material enthält 113 abwechslungsreiche Spezialaufträge, die über reine Beschäftigung hinausgehen. Die Kinder sollen nicht einfach nur die nächste Buchseite bearbeiten oder ein weiteres Ausmalbild bekommen, sondern weiterdenken, vertiefen, entdecken, ausprobieren und Verantwortung übernehmen.

Besonders in Deutsch und Mathematik greifen viele Aufgaben bereits bearbeitete Inhalte auf und führen sie einen Schritt weiter in die Tiefe. Eigene Texte werden beispielsweise sprachlich überarbeitet, verändert oder erweitert. Mathematische Aufgaben regen dazu an, Rechenwege zu untersuchen, eigene Aufgaben zu entwickeln, Zusammenhänge zu entdecken oder bekannte Inhalte auf neue Weise anzuwenden.

Die Spezialaufträge gliedern sich in vier Bereiche:

• 🟡 Deutsch – Lesen, kreatives Schreiben, Texte überarbeiten, Wortschatz, Grammatik und Klassenbibliothek

• 🔵 Mathematik – Rechnen, Zahlen, Knobeln, Geometrie, Größen und mathematisches Denken

• 🟣 Aufmerksamkeit – Beobachten, Wahrnehmen, Konzentration und Selbstreflexion

• 🟢 Hilfsbereitschaft – Verantwortung übernehmen, andere unterstützen und die Klassengemeinschaft stärken

Die Aufgaben aus Deutsch und Mathematik sind mit 1 bis 3 Sternen gekennzeichnet. Die Sterne zeigen den jeweiligen Schwierigkeitsgrad. Die Bereiche Aufmerksamkeit und Hilfsbereitschaft kommen bewusst ohne Sterne aus.

Viele Karten lassen sich immer wieder verwenden und führen dabei jedes Mal zu neuen Ergebnissen.

Enthalten sind 113 unterschiedliche Aufgabenkarten, jeweils in zwei Druckgrößen:
16 Karten pro A4-Seite und zusätzlich 8 Karten pro A4-Seite.

Empfohlen vor allem für Klasse 3 und 4. Viele Aufgaben eignen sich auch bereits für leistungsstarke Kinder ab Klasse 2 und können teilweise darüber hinaus im offenen oder differenzierten Unterricht eingesetzt werden.

Ideal für Freiarbeit, Differenzierung, schnelle Kinder, leistungsstarke Schülerinnen und Schüler, Begabtenförderung, offene Lernzeiten und selbstständiges Arbeiten.