Klasse 3 Rundum-Start – Diagnostik, Förderplanung & zwei Sachunterricht-Einheiten

Planen, bauen, testen und verbessern. Direkt einsetzbar, klar strukturiert und vollständig mit Lehrkrafthinweisen sowie Lösungen.BeschreibungBrücken bauen Klasse 3–4 – vollständige STEM-Unterrichtsreihe unterstützt Lehrkräfte dabei, planen, bauen, testen und verbessern. Die Seiten folgen einer ruhigen, scanbaren Gestaltung mit klaren Arbeitsaufträgen, ausreichend Schreibraum und einer eindeutigen Trennung zwischen Schülermaterial und Lösungen.Umfang: 22 A4-Seiten inklusive Lehrkraftseite und Lösungen/Erwartungshorizont.EnthaltenBrücken bauen Klasse 3–4Sicher bauen und testenDer BrückenauftragWie trägt eine Brücke?Drei BrückenideenEin fairer BrückentestUntersuchung 1 · Papier in FormBeobachtung · Papierformplus 14 weitere Material-, Lösungs- und LehrkraftseitenEinsatz und Differenzierungpassend für Grundschule und Klasse 3–4einzeln, im Tandem oder in kurzen Lernphasen einsetzbarklare Aufträge und wiederkehrende Seitennavigationwertschätzende, inklusive Sprache ohne unbelegte WirkversprechenLösungen beziehungsweise Erwartungshorizonte ausschließlich im gekennzeichneten Lösungsteil

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Beobachten und erklären mit klaren Sicherheitsregeln. Direkt einsetzbar, klar strukturiert und vollständig mit Lehrkrafthinweisen sowie Lösungen.BeschreibungWasser-Experimente sicher durchführen Klasse 3–4 unterstützt Lehrkräfte dabei, sichere Versuchsroutinen aufzubauen, genau zu beobachten und fachlich zu erklären. Die Seiten folgen einer ruhigen, scanbaren Gestaltung mit klaren Arbeitsaufträgen, ausreichend Schreibraum und einer eindeutigen Trennung zwischen Schülermaterial und Lösungen.Umfang: 18 A4-Seiten inklusive Lehrkraftseite und Lösungen/Erwartungshorizont.EnthaltenWasser-Experimente sicher durchführenWasser-SicherheitsregelnWasser 1 · Schwimmt oder sinkt?Protokoll · Schwimmen und SinkenWasser 2 · Lösen, Absetzen, SchichtenProtokoll · Drei StoffeWasser 3 · Filtern beobachtenProtokoll · Filternplus 10 weitere Material-, Lösungs- und LehrkraftseitenEinsatz und Differenzierungpassend für Grundschule und Klasse 3–4einzeln, im Tandem oder in kurzen Lernphasen einsetzbarklare Aufträge und wiederkehrende Seitennavigationwertschätzende, inklusive Sprache ohne unbelegte WirkversprechenLösungen beziehungsweise Erwartungshorizonte ausschließlich im gekennzeichneten Lösungsteil

Klassenstufen: 3-4. Klasse

BeschreibungStartklar für Klasse 3 – Deutsch & Mathe Eingangsdiagnostik unterstützt Lehrkräfte dabei, kompetenzstand prüfen und gezielt fördern. Die Seiten folgen einer ruhigen, scanbaren Gestaltung mit klaren Arbeitsaufträgen, ausreichend Schreibraum und einer eindeutigen Trennung zwischen Schülermaterial und Lösungen.Umfang: 28 A4-Seiten inklusive Lehrkraftseite und Lösungen/Erwartungshorizont.EnthaltenStartklar für Klasse 3Deutsch-Startcheck Klasse 3Die Nachricht im SchulgartenDie Bücherei der RegenbogenschuleSilben und Selbstlaute nutzenWörter verlängern und ableitenGroßschreibung und SatzzeichenNomen, Verben und Adjektiveplus 20 weitere Material-, Lösungs- und LehrkraftseitenEinsatz und Differenzierungpassend für Grundschule und Klasse 3einzeln, im Tandem oder in kurzen Lernphasen einsetzbarklare Aufträge und wiederkehrende Seitennavigationwertschätzende, inklusive Sprache ohne unbelegte WirkversprechenLösungen beziehungsweise Erwartungshorizonte ausschließlich im gekennzeichneten Lösungsteil

Klassenstufen: 3. Klasse

BeschreibungFörderplaner & Elterngespräch – Beobachtung, Auswertung & nächste Schritte unterstützt Lehrkräfte dabei, beobachtungen wertschätzend in konkrete schritte übersetzen. Die Seiten folgen einer ruhigen, scanbaren Gestaltung mit klaren Arbeitsaufträgen, ausreichend Schreibraum und einer eindeutigen Trennung zwischen Schülermaterial und Lösungen.Umfang: 14 A4-Seiten inklusive Lehrkraftseite und Lösungen/Erwartungshorizont.EnthaltenFörderplaner & ElterngesprächKlassenübersichtEinzelbeobachtung DeutschEinzelbeobachtung MathematikArbeitsprobe analysierenStärken und LernbedingungenMehrere Hinweise zusammenführenEin gutes Förderziel formulierenplus 6 weitere Material-, Lösungs- und LehrkraftseitenEinsatz und Differenzierungpassend für Grundschule und Klasse 2–3einzeln, im Tandem oder in kurzen Lernphasen einsetzbarklare Aufträge und wiederkehrende Seitennavigationwertschätzende, inklusive Sprache ohne unbelegte WirkversprechenLösungen beziehungsweise Erwartungshorizonte ausschließlich im gekennzeichneten Lösungsteil

Klassenstufen: 3. Klasse