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4 Materialien
eduki Qualität
12 Seiten
22 Seiten
14 Seiten: 1 Lehrkraftseite, 1 Einstieg, 1 Erarbeitung, 1 Sprachstütze, 1 Formübung, 3 Kartenbogen mit 24 Karten, 2 Dialogwerkstätten, 1 Abwägung, 1 Transfer mit 4 Szenarien, 1 Diagnose und 1 Lösungsseite. Für 45 oder 90 Minuten mit 2 messbar verschiedenen Stufen.
Wie wird aus „Me duele la cabeza“ eigentlich „Me duelen los ojos“ – und warum ist bei einer Beschwerde nicht jeder gut gemeinte Rat gleich passend? Diese Dialog- und Kartenwerkstatt führt Lernende vom sprachlichen Beleg zur selbst abgeleiteten doler-Regel und anschließend in echte Entscheidungen: Möglichkeiten vergleichen, Kontext prüfen und Empfehlungen nachvollziehbar begründen.
Das Produkt umfasst exakt 14 Seiten:
P001: 1 Lehrkraftseite mit Druckplan, 45-/90-Minuten-Ablauf, Einstiegssatz, Differenzierung und Stolperstellen
P002: 1 dialogischer Einstieg zum Verstehen von Beschwerden
P003: 1 Erarbeitungsseite zur Ableitung von duele und duelen aus vier Beispielpaaren
P004: 1 Sprachstütze mit Körperteilen, doler-Struktur, Ratmitteln und Konnektoren
P005: 1 Formübung mit Erklärung der Verbwahl
P006–P008: 3 Kartenbogen mit insgesamt 24 Karten – 8 Symptome, 8 mögliche Ratschläge und 8 Begründungshilfen
P009–P010: 2 Dialogwerkstätten in den Stufen ★ und ★★★
P011: 1 Abwägungswerkstatt mit 4 begründeten Fallentscheidungen
P012: 1 Transferseite mit 4 Szenariokarten für Partnerdialoge
P013: 1 individuelle Diagnose zu Form und begründetem Rat
P014: 1 vollständige Lösungs- und Selbstkontrollseite für alle geschlossenen und offenen Aufgaben
Jede Seite hat damit eine klare Unterrichtsrolle: Einstieg → Erarbeitung → Sprachstütze → Übung → Dialog → Abwägung → Transfer → Diagnose → Lösungen.
Für eine kompakte 45-Minuten-Stunde nutzt du die Folge P002 → P003 → P004 → P005 → P009 → P013. Für die 90-Minuten-Werkstatt gehst du von P002 bis P013 in Reihenfolge durch; P014 dient jeweils zur Selbstkontrolle.
Die 2 Stufen unterscheiden sich messbar: ★ arbeitet mit Wortspeicher und Satzgerüst und formuliert eine Empfehlung mit einem Grund. ★★★ arbeitet ohne Wortspeicher, vergleicht zwei Alternativen, nennt zwei Gründe und verwendet mindestens zwei Konnektoren. Offene Lösungen werden anhand klarer Kriterien kontrolliert; eindeutige Formen sind vollständig ausgewiesen.
Die Karten bilden bewusst keine mechanischen Symptom-Rat-Paare. Erst Angaben zu Schwere, Dauer und Begleitumständen machen eine Empfehlung plausibel. So wird aus Wortschatzarbeit begründetes Sprachhandeln – etwa bei „descansar o hablar con un adulto, ¿por qué?“.
Die Reihe ist als systematischer Spracherwerbs-Begleiter je Unidad angelegt. Vorhandene Vertretungsmaterialien wie Casa misteriosa oder Ruta secreta, Sprechanlässe wie Mira y habla und Escape Rooms werden nicht nachgebaut; sie können nach dieser sprachlichen Vorbereitung als eigenständige Anschlussformate eingesetzt werden.
Die fünf Abschluss-Einheiten des 1. Lernjahrs Spanisch: El tiempo y las estaciones, El cuerpo (¿Qué te duele?), Mi día mit reflexiven Verben, La Navidad en España und der große ¡Repaso!-Stationen-Parcours – differenziert in drei Niveaustufen, mit Lösungen und Selbstkontrolle.Das Paket enthält 5 MaterialienEl tiempo y las estaciones – Lernwerkstatt Spanisch im 2.–3. Lernjahr: Wetter interpretieren und Empfehlungen begründenEl cuerpo Spanisch Klasse 7–8 – Doler ableiten, Beschwerden verstehen und Rat begründenMi día Spanisch – Lernwerkstatt mit Sequenzkarten: Tagesablauf logisch ordnen und umplanen | 2.–3. LernjahrLa Navidad en España – Weihnachten & Los Reyes im Kulturvergleich | Spanisch Landeskunde-Werkstatt Klasse 7–8¡Repaso! Spanisch 1. Lernjahr – Stationen-Parcours mit SelbstdiagnoseAlle Bestandteile sind auch einzeln erhältlich — im Paket zahlst du weniger als beim Einzelkauf und hast alles auf einmal beisammen.
Klassenstufen: 6-8. Klasse
Das komplette 1. Lernjahr Spanisch in einem Paket: alle 16 Lernwerkstätten von der Begrüßung über Familie, Schule, Uhrzeit, Café, Stadt und Tiere bis zu Wetter, Körper, Tagesablauf, Navidad und dem großen Repaso – jede Einheit mit Bildimpulsen, Kommunikationsaufgaben, Spiel und Ausgangs-Check in drei Niveaustufen, komplett mit Lösungen.Das Paket enthält 16 Materialien¡Hola y adiós! Spanisch 1. Lernjahr – Begrüßen, Vorstellen & Aussprache sicher entscheidenLos números 0–31 – Spanisch-Lernwerkstatt für Klasse 6–7: Zahlen, Alter und Geburtstag mit FehlerdetektivMi familia – Spanisch im 1. Lernjahr: Familie vorstellen mit ser, Lernwerkstatt & Rätselkartei zur Stammbaum-LogikMi instituto – Spanisch-Stationenlernen Klasse 7–8: Stundenplan, Fächer & Schulsachen mit Artikeln und PluralColores y ropa Spanisch – Lernwerkstatt: Kleidung beschreiben und Adjektiv-Angleichung selbst entdecken | 1.–2. LernjahrMis hobbies Spanisch Klasse 7–8 – Interview-Werkstatt zu gustar mit AuswertungLa hora y mi semana – Spanisch-Lernwerkstatt Klasse 7–8: Uhrzeiten verstehen und Terminkonflikte lösen¡Buen provecho! Spanisch im Café – bestellen, kalkulieren, vermitteln · 2.–3. LernjahrMi casa, mi habitación – Spanisch-Lernwerkstatt Klasse 6–7: Räume mit estar und Präpositionen beschreibenMi ciudad – Stadtplan-Werkstatt Spanisch Klasse 7–8: Wege beschreiben und die beste Route begründen | 15 SeitenLos animales Spanisch – Tiersteckbriefe mit tener und ser als Rätselwerkstatt für das 1.–2. LernjahrEl tiempo y las estaciones – Lernwerkstatt Spanisch im 2.–3. Lernjahr: Wetter interpretieren und Empfehlungen begründenEl cuerpo Spanisch Klasse 7–8 – Doler ableiten, Beschwerden verstehen und Rat begründenMi día Spanisch – Lernwerkstatt mit Sequenzkarten: Tagesablauf logisch ordnen und umplanen | 2.–3. LernjahrLa Navidad en España – Weihnachten & Los Reyes im Kulturvergleich | Spanisch Landeskunde-Werkstatt Klasse 7–8¡Repaso! Spanisch 1. Lernjahr – Stationen-Parcours mit SelbstdiagnoseAlle Bestandteile sind auch einzeln erhältlich — im Paket zahlst du weniger als beim Einzelkauf und hast alles auf einmal beisammen.
Klassenstufen: 5-8. Klasse
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