Wie geht es mir gerade – und welches Wort passt zu meinem Gefühl? Mit dem interaktiven Gefühlsrad zum Basteln lernen Kinder, ihre Emotionen bewusster wahrzunehmen, zu benennen und anderen mitzuteilen. So entsteht aus einer einfachen Bastelarbeit ein wertvoller Gesprächsanlass für mehr Selbstwahrnehmung und emotionale Kompetenz.

Das Material besteht aus zwei aufeinander abgestimmten Bastelvorlagen: Auf der ersten befindet sich die obere Drehscheibe mit Sichtfenster und der Aufforderung „Drehen, um zu zeigen, wie du dich fühlst!“. Die zweite Vorlage zeigt ein farbenfrohes Emotionsrad mit passenden Gesichtsausdrücken zu sieben Gefühlen:

• fröhlich

• traurig

• wütend

• verängstigt

• überrascht

• aufgeregt

• verwirrt

Die beiden Kreise werden ausgeschnitten, übereinandergelegt und mithilfe einer Musterklammer drehbar miteinander verbunden. Anschließend können die Kinder das Rad so einstellen, dass ihr aktuelles Gefühl im Sichtfenster erscheint.

Das Gefühlsrad unterstützt Kinder dabei:

• eigene Emotionen zu erkennen und zu benennen

• Gesichtsausdrücke Gefühlen zuzuordnen

• ihren emotionalen Wortschatz zu erweitern

• über Bedürfnisse und Erlebnisse zu sprechen

• Empathie und soziale Wahrnehmung zu entwickeln

• Gefühle als normal und veränderbar wahrzunehmen

Das interaktive Gefühlsrad eignet sich ideal für Kindergarten und Grundschule, den Ethikunterricht, das soziale Lernen, den Morgenkreis, Klassenrat, die Ruheecke, Schulsozialarbeit oder ein tägliches Gefühls-Check-in. Auch in der Sprachförderung und im DaZ-Unterricht kann es dabei helfen, wichtige Gefühlswörter anschaulich einzuführen und regelmäßig zu wiederholen.

Ein kindgerechtes Bastelmaterial, das Kindern eine einfache Möglichkeit gibt zu zeigen: So fühle ich mich heute.