✅ Beschreibung

Dieses umfassende Arbeitspaket hilft Lehrkräften, den Wortschatz und die schriftliche Ausdrucksfähigkeit ihrer Schülerinnen und Schüler zu Beginn des Semesters einzuschätzen. Es richtet sich an die 5. und 6. Schulstufe und eignet sich ideal als ergänzendes Diagnoseinstrument.

Der Schwerpunkt liegt auf Sprachvielfalt und Ausdrucksfähigkeit. Die Lernenden suchen Synonyme, ordnen Oberbegriffe zu und verfassen eine kurze Schreibprobe zum neuen Schuljahr.

In klar strukturierten Modulen erhalten Lehrkräfte einen schnellen Überblick über Wortschatzumfang, sprachliche Flexibilität und schriftliche Ausdruckskompetenz.

Zentrale Fragen sind: Wie abwechslungsreich formulieren die Lernenden? Welche sprachlichen Alternativen kennen sie? Wie sicher gelingt das freie Schreiben?

Eine abschließende Selbsteinschätzung ergänzt die Diagnose und unterstützt die Reflexion der eigenen Sprachkompetenz.

📘 Inhalte im Überblick

Synonyme finden
Wortschatz erweitern
Oberbegriffe zuordnen
Sprachliche Alternativen nutzen
Schreibimpuls zum Schulstart
Ausdrucksfähigkeit erfassen
Freies Schreiben
Selbsteinschätzung

🎯 Didaktischer Mehrwert

fördert sprachliche Vielfalt
macht Wortschatz sichtbar
unterstützt gezielte Sprachförderung
ideal als Schulstart-Diagnose
kombiniert Wortschatz und Schreiben

✅ Geeignet für

Deutsch 5.–6. Schulstufe
Mittelschule & AHS‑Unterstufe
Sprachförderung
Lernstandserhebung und Diagnose

📄 Format

PDF / A4
druckfreundlich
direkt einsetzbar
inkl. Selbsteinschätzung