Du suchst nach einem praktischen Material, um deine Schüler*innen optimal auf den Prüfungsteil Schreiben der DSD-Prüfung vorzubereiten? Dann ist dieses Arbeitsblatt genau das Richtige für dich! Es hilft deinen Lernenden, ihren Tagesablauf in einer E-Mail zu beschreiben und dabei wichtige Schreibkompetenzen zu trainieren. Was dich in diesem Material erwartet:

• Ein komplettes Arbeitsblatt für den Prüfungsteil Schreiben der DSD-Prüfung.
• Die Aufgabe, eine E-Mail an eine*n Freund*in zu schreiben und den eigenen Tagesablauf zu erzählen.
• Eine klare Anweisung, mindestens fünf Sätze zu formulieren.
• Hilfreiche Wörter und Bilder als Unterstützung: Deine Schüler*innen finden hier wichtige Verben wie "aufstehen", "frühstücken" und "schlafen".
• Zeitangaben wie "morgens", "mittags", "nachmittags" und "abends" sowie Häufigkeitsadverbien wie "immer", "oft" und "manchmal" erleichtern das Formulieren.
• Eine vorgegebene E-Mail-Struktur mit Anrede ("Liebe(r)...") und Grußformel ("Viele Grüße, dein(e)..."), die das Schreiben vereinfacht.

Deine Schüler*innen lernen mit diesem Material, wie sie:

• eine informelle E-Mail korrekt aufbauen und formulieren.
• ihren Tagesablauf detailliert beschreiben und dabei passende Vokabeln nutzen.
• Zeit- und Häufigkeitsadverbien richtig einsetzen, um Abläufe zu strukturieren.
• einfache, aber vollständige Sätze bilden und miteinander verbinden.
• sich gezielt auf den Schreibteil der DSD-Prüfung vorbereiten.