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Absolutismus: Ludwig XIV., Ständegesellschaft und Merkantilismus | Kompaktübersicht
Die drei A4-Kompaktübersichten bündeln die wichtigsten Grundlagen des Absolutismus für den Geschichtsunterricht: Ludwig XIV. und Versailles, Merkmale absoluter Herrschaft, Gottesgnadentum, Ständegesellschaft, Merkantilismus sowie Folgen und Kritik. Derselbe Themenbereich steht in drei unterschiedlich gestalteten Varianten zur Verfügung und kann zur Sicherung, Wiederholung oder als Lernhilfe eingesetzt werden.
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Die klar gegliederten Übersichtsblätter machen die zentralen Zusammenhänge des Absolutismus auf jeweils einer Seite sichtbar. Lehrkräfte können die Gestaltung auswählen, die am besten zur Lerngruppe und zum eigenen Unterrichtsmaterial passt.
Enthalten sind
✅Drei einseitige A4-Kompaktübersichten
mit denselben zentralen Themen in drei unterschiedlichen Gestaltungsvarianten
Inhalt des Materials
🔹Einordnung: Absolutismus als Herrschaftsform der Frühen Neuzeit, besonders im 17. und 18. Jahrhundert
🔹Ludwig XIV. und Versailles: der französische König als bekanntes Beispiel für absolutistische Herrschaft und Versailles als Ausdruck von Macht, Pracht und Kontrolle des Adels
🔹Gottesgnadentum: Begründung königlicher Herrschaft als von Gott gegeben
🔹Kennzeichen des Absolutismus: zentrale Macht beim König, Verwaltung durch Beamte, stehendes Heer, prunkvoller Hof und geringe politische Mitbestimmung
🔹Ständegesellschaft: Privilegien von Klerus und Adel sowie die hohe Steuer- und Abgabenlast des dritten Standes
🔹Merkantilismus: staatliche Wirtschaftslenkung, Förderung von Manufakturen und Ausfuhr, Begrenzung der Einfuhr, Zölle sowie Ausbau von Handel und Verkehrswegen
🔹Folgen und Kritik: hoher Geldbedarf, soziale Unterschiede, Belastung des dritten Standes und zunehmende Kritik durch die Aufklärung
Kurzinfo
Thema: Absolutismus in der Frühen Neuzeit
Material: drei einseitige A4-Kompaktübersichten
Einsatz: Geschichtsunterricht an weiterführenden Schulen
Nutzung: ausgedruckt oder digital als Übersicht, Sicherung, Wiederholung und Lernhilfe
Hinweis
Die drei Varianten unterscheiden sich in ihrer Gestaltung, nicht im inhaltlichen Anforderungsniveau. Aufgaben und separate Lösungen sind nicht enthalten.
Sieben Unterrichtseinheiten plus drei Kompaktübersichten zur Frühen Neuzeit: von Renaissance über Entdeckungsfahrten und Reformation bis Hexenverfolgung und Absolutismus. Mit Arbeitsblättern, Lösungen und Präsentationen.Auf einen Blick📚Umfang: 7 Unterrichtseinheiten plus 1 Einzelmaterial mit 3 Absolutismus-Kompaktübersichten; insgesamt 8 eduki-Einzelmaterialien🧭Themen: Vom Übergang zur Frühen Neuzeit bis zu Hexenverfolgung und Absolutismus📄Printmaterial: Arbeitsblätter sowie je nach Einheit Infotexte, Quellen, Karten, Stations- und Ermittlungsakten✅Lösungen: Zu den Aufgaben aller 7 Unterrichtseinheiten; die Kompaktübersichten sind aufgabenfrei🖥️Methoden: Präsentationen, Videos, Partnerpuzzle, Stationen- und Kommissionsarbeit sowie DifferenzierungEnthaltene UnterrichtseinheitenRenaissance und HumanismusNeues Menschen- und Weltbild, Architektur, Kopernikus und Leonardo da Vinci mit Bild-, Text- und VergleichsaufgabenEroberung Konstantinopels 1453Ausgangslage, Mehmed II., Belagerung und Folgen für die Handelswege anhand von Video, Quellen und SuchselEuropäische EntdeckungsfahrtenVoraussetzungen sowie Kolumbus, Vasco da Gama, Vespucci und Waldseemüller im Partnerpuzzle mit Karten und LogbuchtextenFolgen der Entdeckung Amerikas und der KolonialisierungStationenarbeit zu demografischen, kulturellen, wirtschaftlichen und sozialen Folgen mit indigener PerspektiveMissstände in der KircheAblasshandel, Simonie, Zölibat und moralische Missstände als Ausgangslage der ReformationBauernkriegeUrsachen, Zwölf Artikel, Thomas Müntzer, Martin Luther, Verlauf und Folgen mit zwei ArbeitsblattvariantenHexenverfolgung am Fall Maria HollErmittlungs- und Kommissionsarbeit mit Quellenkritik, Differenzierung und Vergleich zu heutigen RechtsstaatsgrundsätzenZusätzliches EinzelmaterialDrei einseitige Absolutismus-Kompaktübersichten zu Ludwig XIV., Versailles, Gottesgnadentum, Ständegesellschaft und Merkantilismus in drei Gestaltungsvarianten.Einsatz des PaketsDie Unterrichtseinheiten lassen sich chronologisch als Reihe oder unabhängig voneinander einsetzen. Partnerpuzzle, Stationenarbeit, Videoerarbeitung, Materialvarianten und Differenzierungsangebote ermöglichen eine flexible Anpassung an die jeweilige Lerngruppe.HinweisFür die Präsentationen ist ein Beamer oder Display sinnvoll. Verlinkte Videos und QR-Codes benötigen je nach Unterrichtseinheit einen Internetzugang und geeignete Endgeräte.
Klassenstufen: 6-8. Klasse
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