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Anspruchsvolle SoWi-Klausur zu John Stuart Mills Plädoyer für die Verhältniswahl. Die Lernenden analysieren Mills Kritik an der Mehrheitswahl, werten einen aktuellen Sachtext mit Schaubild aus und untersuchen das personalisierte Verhältniswahlsystem der Bundesrepublik. Abschließend erörtern sie den Zielkonflikt zwischen Repräsentation und Regierungsfähigkeit.
Dieses Klausurpaket untersucht zentrale Spannungsfelder moderner Demokratien. Thematisiert werden direkte Demokratie, Wahlsysteme, politische Repräsentation, das freie Mandat, innerparteiliche Machtstrukturen und die Grenzen politischer Freiheit. Die Schülerinnen und Schüler analysieren klassische politische Theorien, vergleichen sie mit dem Grundgesetz und entwickeln differenzierte politische Urteile. Alle Klausuren enthalten ausführliche Erwartungshorizonte, Bewertungsraster und Notenschlüssel.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Vier Klausuren zu zentralen Herausforderungen demokratischer Willensbildung. Behandelt werden Wahlsysteme, politische Repräsentation, freies Mandat, Fraktionsdisziplin, innerparteiliche Machtstrukturen und direkte Demokratie. Das Paket eignet sich für ein vollständiges Oberstufenvorhaben zu Demokratie, Parteien, Wahlen und politischer Beteiligung.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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