Begib Dich mit Deinen Schüler*innen auf eine magische Reise ins Buchstabenschloss! Dieses Material führt spielerisch und kindgerecht in die Welt der Selbstlaute, Mitlaute, Umlaute und Zwielaute ein. Deine Schüler*innen lernen dabei, diese Laute zu erkennen, zu unterscheiden und als wichtige Bausteine für das Lesen und Schreiben zu nutzen. Begleite Drache Charlie, Prinz Nomen und Prinzessin Nomen auf diesem spannenden Abenteuer!

Das erwartet Dich in diesem Material:

• 14 großformatige Comic-Bildkarten: Jede Karte erzählt einen Teil der Geschichte und macht das Lernen visuell ansprechend und lebendig.
• Eine ausführliche Vorlesegeschichte: Tauche mit Deinen Schüler*innen in die Abenteuer von Drache Charlie und der Königsfamilie ein. Die Geschichte passt perfekt zu jeder Bildkarte und entführt in die Welt der Buchstaben.
• Klare Lernziele und Kompetenzen: Du siehst auf einen Blick, welche Fähigkeiten Deine Schüler*innen entwickeln und festigen.
• Passende Gesprächsimpulse: Diese Impulse regen zum Nachdenken und Sprechen an und fördern den Austausch in der Klasse.
• Spielerische Sprachförderung: Mit gezielten Übungen verbesserst Du die Sprachkompetenz Deiner Schüler*innen auf unterhaltsame Weise.
• Eine übersichtliche Darstellung des Buchstabenschlosses: So behalten alle den Überblick über die verschiedenen Buchstabentürme und ihre Bewohner.
• Ein detailliertes Inhaltsverzeichnis: Finde Dich schnell im Material zurecht und plane Deinen Unterricht effizient.
• Besondere Abschnitte mit der Königsfamilie: Prinz Nomen und Prinzessin Nomen begleiten die Kinder durch das Schloss und machen das Lernen noch spannender und motivierender.

Deine Schüler*innen lernen mit diesem Material:

• Die phonologische Bewusstheit zu entwickeln: Sie lernen, Laute zu hören, zu unterscheiden, Silben zu klatschen und Anlaute zu erkennen.
• Lesefreude und Textverständnis zu stärken: Die spannende Geschichte motiviert zum Zuhören und Verstehen von Texten.
• Ihren Wortschatz und ihre Ausdrucksfähigkeit zu erweitern: Neue Wörter werden spielerisch eingeführt und aktiv angewendet.
• Die Schreibbereitschaft zu fördern: Erste Schreibversuche werden unterstützt und die Kinder lernen, Wörter richtig zu schreiben.
• Ihr Sprachverständnis zu verbessern: Durch aktive Übungen und Gespräche festigen sie ihr Wissen über die deutsche Sprache.
• Die vier Buchstabenfamilien (Selbstlaute, Mitlaute, Umlaute, Zwielaute) sicher zu unterscheiden und zu benennen.
• Sicher Silben und Wörter zu bilden und zu erkennen.
• Ihre Motivation zum Lernen spielerisch zu steigern und Freude am Entdecken der Sprache zu entwickeln.