23 Seiten
2 Materialien
26 Seiten
Dieses Materialpaket verbindet drei unterschiedliche Zugänge zum Thema Gefühle:
Gefühle erkennen und benennen
mit grossen Bildkarten und klaren Gefühlswörtern.
Heute bin ich …
mit verschiedenen Vorlagen für ein persönliches Stimmungsbarometer.
Gefühle entdecken
mit Gefühlsrad, offenen Vorlagen, Spielplänen und Gesprächsideen.
So können Kinder Gefühle betrachten, benennen, zeigen, spielerisch darstellen und mit passenden Situationen verbinden.
Das Materialpaket eignet sich für:
den Morgen- und Abschlusskreis
Einzelgespräche
die Einführung eines Gefühlswortschatzes
den sozialen Unterricht
ruhige Reflexionsmomente
Partner- und Gruppenspiele
persönliche Stimmungsanzeigen
Enthalten sind:
13 grosse Gefühlskarten mit Text
verschiedene Stimmungsbarometer
Vorlagen mit Namen- und Fotofeld
bewegliche Zeiger zum Ausschneiden
Gefühlsrad mit Beispiel und Blankovorlagen
zwei Spielpläne
Spielanleitungen und Gesprächsimpulse
offene Vorlagen zum eigenen Gestalten
Die Materialien geben keine Bewertung vor. Gefühle dürfen unterschiedlich aussehen, sich verändern und auch ohne Erklärung gezeigt werden.
Die Bildkarten unterstützen Kinder dabei, Gefühle wahrzunehmen, zu benennen und darüber zu sprechen.Im Set finden sich grosse Bildkarten mit klaren Tierillustrationen und kurzen Sätzen wie:Ich bin wütend.Ich bin aufgeregt.Ich bin traurig.Ich habe Angst.Ich bin stolz.Ich bin entspannt.Die Karten eignen sich für den Morgen- oder Abschlusskreis, für Einzelgespräche, zur Einführung eines Gefühlswortschatzes oder als Gesprächsimpuls im Unterricht.Kinder können beschreiben, was sie auf den Bildern erkennen, passende Situationen sammeln oder überlegen, woran ein Gefühl sichtbar werden kann.Die Karten geben keine Bewertung vor. Jedes Gefühl darf wahrgenommen und benannt werden.Enthalten sind:13 grosse Gefühlskarten mit Textunterschiedliche Gefühle und Stimmungenkurze Anleitung zur NutzungGeeignet für Kita, Kindergarten und Primarstufe.
Klassenstufen: 1. Klasse, 4. Klasse
Das Stimmungsbarometer hilft Kindern dabei, ihre aktuelle Stimmung zu zeigen und in Worte zu fassen.Im Material findest du verschiedene Vorlagen mit Gefühlstieren sowie Seiten für Namen oder Fotos der Kinder.Die Vorlagen können ausgedruckt, laminiert und mit einem beweglichen Zeiger ergänzt werden. Der Zeiger wird mit einer Musterbeutelklammer befestigt.Das Stimmungsbarometer eignet sich für:den Tagesbeginnden Abschlusskreiskurze Einzelgesprächeden Einsatz an einem persönlichen PlatzKinder, die ein Gefühl zeigen möchten, ohne sofort darüber zu sprechenEin Gefühl muss nicht erklärt werden und darf sich im Laufe des Tages verändern.Enthalten sind:Beispielseiteverschiedene Barometer-VorlagenVorlage mit Foto- und Namensfeldbeweglicher Zeiger zum Ausschneidenkurze Anleitung zur NutzungGeeignet für Kita, Kindergarten und Primarstufe.
Klassenstufen: 1. Klasse, 4. Klasse
Dieses Material lädt Kinder dazu ein, Gefühle spielerisch zu entdecken, zu benennen und miteinander ins Gespräch zu kommen.Im Set findest du:Vorlagen für ein Gefühlsradoffene Vorlagen zum Gestalten eigener Gefühlsbilderzwei Spielpläne mit GefühlssymbolenSpielideen und AnleitungenBeispielseiten zur OrientierungDas Gefühlsrad kann ausgeschnitten, laminiert und mit einer Musterbeutelklammer zusammengesetzt werden.Bei den Spielen würfeln die Kinder, ziehen ihre Spielfigur weiter und bearbeiten auf Gefühlsfeldern kleine Aufgaben, zum Beispiel:das Gefühl benennendas Gefühl mit Gesicht und Körper darstelleneine passende Situation erzählen oder erfindenüberlegen, was helfen könntezeigen, wo das Gefühl im Körper spürbar sein könnteKein Kind muss etwas Persönliches erzählen. Es darf auch nur zeigen, eine Situation erfinden oder eine Aufgabe weitergeben.Geeignet für Kita, Kindergarten und Primarstufe.
Klassenstufen: 1. Klasse, 4. Klasse
Bewertungen und Kommentare