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Das Material kommt im Ethikunterricht der Klasse 5 zum Einsatz.
Die Schüler haben vorher über sich selbst, ihre Stärken und Schwächen nachgedacht. Jetzt sollen sie sich in ein Tier hineinversetzen, das ihnen besonders ähnlich ist oder dessen Eigenschaften sie auch gerne hätten.
Im Anschluss wird ein Galeriespaziergang stattfinden und die Schüler sollen erraten, wer welches Tier gewählt hat.
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