Mit dem pädagogischen Friedhofsspaziergang „Blick heben“ bietest du deinen Schüler*innen einen besonderen Raum, um sich diesen besonderen Ort einzulassen, die Natur zu erleben und Gefühlen und Gedanken einen Ausdruck zu geben.

Dieses Material hilft dir, einen Spaziergang auf dem Friedhof vor Ort zu gestalten, der nicht nur Wissen vermittelt, sondern auch emotionale Stärke und Ausdrucksfähigkeit fördert. Entdecke mit deiner Gruppe den Friedhof als einen Ort voller Leben, Erinnerung und Natur.

Das erwartet dich in diesem Material:

• Eine ausführliche Handreichung mit pädagogischen Impulsen und fundierten Hintergrundinformationen zum Thema Trauer und Trost im Umgang mit jungen Menschen.

• Praktische Tipps für die Vorbereitung und Durchführung deines Friedhofsspaziergangs, damit alles reibungslos klappt.

• Anregende Gesprächsimpulse, die zum Nachdenken über den Friedhof, seine Bedeutung und die dort lebende Natur einladen.

• Kreative Arbeitsblätter, die deine Schüler*innen aktiv einbinden und zur Reflexion anregen (z. B. „Blick senken“, „Blick nach vorn“).

• Ein einfühlsamer Eingangstext zum Vorlesen, der die Gruppe auf den Spaziergang einstimmt und eine besondere Atmosphäre schafft.

• Detaillierte Hinweise zu Pflanzen und Tieren auf dem Friedhof, um die Natur bewusst wahrzunehmen und zu schützen.

Deine Schüler*innen entwickeln mit „Blick heben“ wichtige Kompetenzen:

• Sie lernen, Friedhöfe als Orte des Lebens, der Erinnerung und des Abschieds zu verstehen.

• Sie entwickeln einen achtsamen und respektvollen Umgang mit den Themen Verlust, Trauer und Trost.

• Sie stärken ihre Beobachtungsgabe für die Natur und ihre Kreisläufe.

• Sie üben, über eigene Gefühle und Gedanken zu sprechen und diese auszudrücken.

• Sie bauen emotionale Stärke und Empathie auf, um mit schwierigen Lebensthemen umzugehen.

• Sie entdecken verschiedene Berufe und die Bedeutung von Gemeinschaft auf einem Friedhof.

So bereitest du dich optimal vor:

• Kläre im Vorfeld mit der Friedhofsverwaltung, ob eine Beerdigung ansteht, um Störungen zu vermeiden.

• Sei sensibel: Überlege, ob ein Kind in deiner Gruppe aktuell einen Trauerfall erlebt hat.

• Besprich mit den jungen Menschen vorab, wie man sich auf einem Friedhof respektvoll verhält (z. B. ruhig bleiben, nichts mitnehmen, auf den Wegen bleiben).

• Nutze die vorbereiteten Gesprächsimpulse, um den Spaziergang einzuleiten und die Gruppe zu aktivieren.

• Drucke die Arbeitsblätter aus und halte für jede*n Schüler*in ein Klemmbrett und einen Stift bereit.

Dieses Material wurde von Expert*innen entwickelt.