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Fake News verstehen – Hörverstehen & Sprechen für die Oberstufe (B2–C1)
Eine komplett erfundene Meldung über den Papst erreichte 2016 fast eine Million Interaktionen. Warum verbreiten sich Falschmeldungen schneller als die Wahrheit – und warum teilen wir sie? Diese vollständig ausgearbeitete Doppelstunde (ca. 90 Min.) zum Pflichtthema Fake News & Medienkompetenz trainiert Hörverstehen und Sprechen anhand eines eigens produzierten Audios, einem Headline-Quiz und einer Infografik mit echten Studiendaten (MIT/Science 2018).
SOFORT EINSETZBAR – KEINE VORBEREITUNG NÖTIG:
✓ Strukturierter Verlaufsplan (90 Min. + 45-Min-Variante)
✓ Ausführlicher Erwartungshorizont zu allen Aufgaben
✓ Teacher Notes, Differenzierung (Support & Challenge), Self-Assessment
DAS IST ENTHALTEN:
✓ Headline-Quiz „True or Fake?" mit vier realen, dokumentierten Fällen
✓ Audio „The Infodemic" (ca. 3 Min., QR-Code + Kurzlink) plus vollständiges Transkript
✓ Hörverstehens-Aufgaben in zwei Differenzierungsstufen (Gap-Fill / Note-Grid)
✓ Begriffstraining: Misinformation · Disinformation · Malinformation · Clickbait · Echo Chamber
✓ Infografik „Why Lies Travel Faster Than Truth" mit Aufgaben auf allen Anforderungsbereichen (AFB I–III)
✓ Diskussionsaufgabe (Think–Pair–Share) mit Useful Phrases + optionaler C1-Zusatzaufgabe
✓ Self-Assessment + Ausstieg Ticket
ABITURBEZUG:
Medien, Digitalisierung und ihre Wirkung auf Individuum und Gesellschaft sind in zahlreichen Oberstufencurricula und Abiturkontexten fest verankert. Diese Einheit legt das begriffliche Fundament für Analyse, Diskussion und Klausur.
Kompetenzen:
Hörverstehen · Sprechen · Medienkompetenz · AFB I + II + III
Niveau: Englisch · Sek II (EF–Q2) · B2–C1
Dauer: ca. 90 Min. (Doppelstunde) · 45-Min-Variante möglich
Format: Print & Digital (PDF, A4)
📚 Teil 1 von 6 der ARBORIS Fake News Doppelstunden-Reihe – funktioniert eigenständig oder als Einstieg in die komplette Oberstufen-Reihe zu Fake News, Medienkompetenz und Demokratie.
Hat dir diese Einheit Vorbereitungszeit gespart? Eine kurze Bewertung hilft anderen Lehrkräften, sie zu finden.
Fake News & Medienkompetenz – die komplette Unterrichtsreihe für die Oberstufe (B2–C1) Fünf ausgearbeitete Doppelstunden plus eine fertige Abschlussklausur: ein planungsfertiges Unterrichtsvorhaben zum Pflichtthema Medien und Digitalisierung. Jede Einheit ist sofort einsetzbar, jede hat einen eigenen Fertigkeitsschwerpunkt, und zu jeder gehört ein vollständiger Erwartungshorizont. Keine Vorbereitung, keine Materialsuche, keine Korrekturvorbereitung. DIE SECHS BAUSTEINE: 1️⃣ The Infodemic – Was sind Fake News? (Hörverstehen & Sprechen, mit Audio + Transkript) 2️⃣ The Disinformation Machine – Wer verdient an Lügen? (Leseverstehen & Sprachmittlung D→E) 3️⃣ Seeing Is No Longer Believing – Deepfakes & KI (Hör-/Sehverstehen & Comment) 4️⃣ Don't Trust Your Eyes – Bilder, Diagramme, Karikaturen (Bildanalyse & Sprechen) 5️⃣ Who Should Stop the Lies? – Regulierung vs. Meinungsfreiheit (Debatte) 6️⃣ Your Verdict – prüfungsnahe Klausur (Schreiben & Sprachmittlung, 120 Min. + 90-Min-Variante) DAS MACHT DIE REIHE KOMPLETT: ✓ Alle sechs Fertigkeiten: Leseverstehen · Hörverstehen · Hör-/Sehverstehen · Sprechen · Schreiben · Sprachmittlung ✓ Aufgaben auf allen Anforderungsbereichen (AFB I–III) in jeder Einheit ✓ Erwartungshorizont zu jeder Doppelstunde – keine Korrekturvorbereitung nötig ✓ Abschlussklausur mit Bewertungsraster über 100 Punkte und Notenpunkte-Tabelle ✓ Differenzierung (Support & Challenge) durchgängig integriert ✓ Selbst produzierte Medien: Audio, Video mit QR-Code, Infografik, Karikatur, Fallbeispiele ✓ Markenfrei, unpolitisch und urheberrechtlich unbedenklich – alle Texte und Grafiken eigens erstellt FLEXIBEL EINSETZBAR: Die Reihe baut logisch aufeinander auf – vom Phänomen über Ursache, Technik und Prüfkompetenz bis zur Bewertung und zum Leistungsnachweis. Jede Einheit funktioniert aber auch völlig eigenständig, etwa wenn Sie gezielt eine Sprachmittlungs- oder Hörverstehensstunde brauchen. Als kompaktes Modell reichen drei Doppelstunden plus Klausur in 3–4 Wochen. ABITURBEZUG: Medien, Digitalisierung und Künstliche Intelligenz sind in zahlreichen Oberstufencurricula und Abiturkontexten fest verankert. Sprachmittlung und der strukturierte Comment sind verbreitete Prüfungsformate – die Reihe trainiert beide mehrfach und schließt mit einer prüfungsnahen Klausur ab. 💰 Über 25 % günstiger als der Einzelkauf aller sechs Bausteine. ⏱️ Ca. 6–8 Wochen bei zwei Wochenstunden · jede Einheit auch als 45-Min-Variante 💚 Englisch · Sek II (EF–Q2) · B2–C1 · Print & Digital (PDF, A4) 📚 Alle sechs Bausteine sind auch einzeln erhältlich. Einen kostenlosen Lehrerguide mit Kompetenz-Matrix, drei Planungswegen und einem sofort einsetzbaren Einstiegsimpuls finden Sie ebenfalls in meinem Shop. Hat Ihnen diese Reihe Vorbereitungszeit gespart? Eine kurze Bewertung hilft anderen Lehrkräften, sie zu finden.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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