Unterrichtsentwurf zum Bilderbuch „Der Glücksverkäufer“

• Ein philosophisches Gespräch zum Bilderbuch von Davide Calì und Marco Somà

Kann man Glück kaufen? Was macht Menschen wirklich glücklich? Und wäre eine Welt gerecht, in der Glück verkauft wird?

Mit diesem umfangreichen Material erhalten Sie einen vollständig ausgearbeiteten, editierbaren Unterrichtsentwurf, der speziell für Lehrproben, Unterrichtsbesuche, Prüfungsstunden sowie Seminare entwickelt wurde. Der Entwurf verbindet literarisches Lernen, Philosophieren mit Kindern, Wertebildung und Sprachförderung zu einer anspruchsvollen und gleichzeitig lebensnahen Unterrichtsstunde.

Im Mittelpunkt steht das poetische Bilderbuch „Der Glücksverkäufer“ von Davide Calì und Marco Somà. Ausgehend von der Leitfrage „Sollten wir Glück kaufen können?“ setzen sich die Kinder mit unterschiedlichen Vorstellungen von Glück, Konsum, Gerechtigkeit und persönlicher Zufriedenheit auseinander. Dabei entwickeln sie eigene Positionen, begründen ihre Gedanken und lernen, unterschiedliche Sichtweisen wertschätzend zu diskutieren.

Der Unterrichtsentwurf ist vollständig editierbar und kann dadurch problemlos an die eigene Lerngruppe, schulische Vorgaben oder Prüfungsanforderungen angepasst werden. Gerade für Lehrproben, Unterrichtsbesuche, Unterrichtsprüfungen oder Seminarveranstaltungen bietet dies einen großen Vorteil, da individuelle Veränderungen schnell vorgenommen werden können.

Neben dem wissenschaftlich fundierten Unterrichtsentwurf enthält das Material zahlreiche sofort einsetzbare Unterrichtsmaterialien, die den gesamten Unterrichtsverlauf unterstützen.

Das Material enthält:

• vollständig ausgearbeiteten, editierbaren Unterrichtsentwurf

• Sachanalyse

• fachdidaktische Analyse

• Bildungsplan- und Kompetenzbezug

• Lernziele und Erfolgskriterien

• ausführliche Verlaufsplanung

• Differenzierungsmöglichkeiten

• sprachsensible Satzstarter

• Gesprächsregeln

• Gruppenrollen

• Impulskarten

• Leitfragen

• Notizzettel

• Reflexionskarten

• Reflexionsbögen

• Arbeitsblätter

• Zusatz- und Vertiefungsaufgaben

• Glücksheft mit zahlreichen Schreib-, Gestaltungs- und Reflexionsaufgaben

• Bildkarten und Tafelmaterial

Geförderte Kompetenzen

• Philosophieren mit Kindern

• Argumentieren und Begründen

• Sprechen und Zuhören

• Literarisches Lernen

• Perspektivübernahme

• Wertebildung

• Sprachbildung

• Reflexionsfähigkeit

• Urteilsbildung

Geeignet für

• Klasse 2–4

• Deutschunterricht

• Philosophieren mit Kindern

• Ethik

• Sachunterricht

• Klassenrat

• Projektunterricht

Dieses Material eignet sich sowohl für einzelne Unterrichtsstunden als auch für eine mehrstündige Unterrichtseinheit zum Thema Glück, Werte, Gemeinschaft und Lebensgestaltung. Durch den hohen Grad an Ausarbeitung sparen Sie wertvolle Vorbereitungszeit und erhalten gleichzeitig einen Unterrichtsentwurf, der den Anforderungen an moderne, kompetenzorientierte Unterrichtsplanung entspricht.

Hinweis: Der Unterrichtsentwurf ist vollständig editierbar, sodass Sie Inhalte, Lernziele, Verlaufsplanung und organisatorische Angaben individuell an Ihre Klasse oder an die Anforderungen Ihrer Lehrprobe bzw. Ihres Unterrichtsbesuchs anpassen können. Die ergänzenden Unterrichtsmaterialien sind druckfertig gestaltet und sofort einsetzbar.

Ich wünsche dir ganz viel Freude mit dem Material!

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