Du suchst nach frischen Ideen für den Literaturunterricht in der Oberstufe (EF/Q1/Q2)? Dieses Materialpaket hilft Dir und Deinen Schüler*innen, in die Welt des kreativen und autobiografischen Schreibens einzutauchen. Es bietet eine Fülle an Impulsen und klare Strukturen, um eigene Texte zu entwickeln und zu reflektieren.

Was Dich in diesem Materialpaket erwartet:

• Umfassende Bewertungskriterien: Du erhältst detaillierte Schwerpunkte für die Bewertung kreativer Texte und der sonstigen Mitarbeit. Ein praktischer Feedbackbogen hilft Dir, die Texte Deiner Schüler*innen konstruktiv zu beurteilen, und ein Selbsteinschätzungsbogen fördert die Reflexion bei den Lernenden.

• Vergleich: Erzählen vs. Berichten: Eine klare Gegenüberstellung zeigt den Unterschied zwischen erzählenden und berichtenden Texten auf. Das hilft Deinen Schüler*innen, die Merkmale des guten Erzählens zu verstehenn und anzuzwenden.

• 18 abwechslungsreiche Schreibimpulse: Von "Anagrammen" über "Wahr oder falsch?" bis hin zu "Zettellawine" und "Fotografieren ohne Kamera" – diese Impulse regen die Fantasie an und bieten vielfältige Zugänge zum Schreiben. Deine Schüler*innen experimentieren mit verschiedenen Perspektiven, Sinnen und Themen.

• Praktische Arbeitsblätter: Zu jedem Schreibimpuls gibt es passende Arbeitsblätter, die sofort im Unterricht eingesetzt werden können. Sie sind klar strukturiert und unterstützen Deine Schüler*innen beim kreativen Prozess.

Deine Schüler*innen entwickeln mit diesem Material wichtige Kompetenzen:

• Kreatives Schreiben: Sie lernen, eigene Ideen zu entwickeln, Texte strukturiert aufzubauen und vielfältige sprachliche Mittel gezielt einzusetzen.

• Autobiografisches Erzählen: Sie üben sich darin, persönliche Erlebnisse und Gedanken authentisch und ansprechend zu Papier zu bringen.

• Textreflexion und -analyse: Durch die Bewertungskriterien und Feedbackbögen schärfen sie ihren Blick für gute Texte und lernen, eigene Arbeiten sowie die ihrer Mitschüler*innen kritisch zu hinterfragen.

• Sprachliche Ausdrucksfähigkeit: Sie erweitern ihren Wortschatz und verbessern ihren Stil, um präzise und wirkungsvoll zu formulieren.

• Beobachtungsgabe und Perspektivwechsel: Die Schreibimpulse fördern das genaue Hinsehen und die Fähigkeit, Situationen aus verschiedenen Blickwinkeln zu betrachten.