Das Material «Zehn Punkte zum Umgang mit Fehlern» zeigt Kindern auf einfache und ermutigende Weise, wie sie mit Fehlern lernförderlich umgehen können. Die kurzen Formulierungen helfen den Schülerinnen und Schülern, Fehler als Teil des Lernens zu verstehen und konkrete Strategien anzuwenden: «ruhig bleiben», «genau hinschauen», «Hilfe holen», «Schritt für Schritt verbessern» und «mutig weiterlernen».

Das Material eignet sich für den Einsatz im Unterricht, im Klassenrat, nach Lernkontrollen, bei herausfordernden Aufgaben oder als Unterstützung für eine positive Fehlerkultur.