Gestalte den ersten Schultag für deine Schüler*innen unvergesslich und kindgerecht! Dieses Material bietet dir eine komplette Unterrichtseinheit, die einen entspannten und fröhlichen Start in die Schule ermöglicht. Deine Schüler*innen lernen dabei spielerisch, ihre Gefühle rund um den Schulstart zu verstehen und wichtige Schulsachen zu erkennen. **Das ist alles im Material enthalten:**

• **Ausführliche Hinweise für Lehrkräfte:** Du erhältst wertvolle Tipps und methodische Anregungen für einen reibungslosen Unterrichtsablauf.

• **Spannende Einschulungsgeschichte:** Begleite die Dinosaurier-Zwillinge Dana und Dario bei ihrem ersten Schultag und sprich mit deinen Schüler*innen über ihre Gefühle und Erwartungen.

• **Interaktive Visualisierung „Was gehört in den Ranzen?“:** Mit ansprechenden Bildern sortieren die Kinder spielerisch, welche Gegenstände in den Schulranzen gehören und welche nicht.

• **Arbeitsblatt 1 „Mein Schulranzen-Check“:** Hier entscheiden deine Schüler*innen selbst, welche Gegenstände wirklich in den Schulranzen gehören.

• **Differenziertes Arbeitsblatt 2 „Dino Dario“:** Eine vereinfachte Version für individuelle Lernbedürfnisse, bei der die Kinder Gegenstände dem Schulranzen zuordnen.

• **Fertige Unterrichtsplanung:** Eine detaillierte Planung für eine etwa 70-minütige Einheit, die dir die Vorbereitung erleichtert und Impulse sowie methodische Hinweise enthält.

• **Kreative Bastelanleitung „Mini-Schultüte“:** Eine süße Bastelidee, damit deine Schüler*innen eine persönliche Erinnerung an ihren ersten Schultag mit nach Hause nehmen können.

**Das lernen deine Schüler*innen mit diesem Material:** Deine Schüler*innen erwerben oder verbessern mit diesem Material wichtige Fähigkeiten:

• Sie verstehen, dass unterschiedliche Gefühle zum Schulstart normal sind.

• Sie sprechen offen über ihre Erwartungen, Wünsche und Sorgen zum ersten Schultag.

• Sie erkennen und benennen wichtige Schulsachen.

• Sie unterscheiden, welche Gegenstände in den Schulranzen gehören und welche nicht.

• Sie erweitern ihren Wortschatz rund um das Thema Schule.

• Sie üben, ihre Entscheidungen zu begründen und zu kommunizieren.

• Sie stärken ihre Sozialkompetenz, indem sie anderen zuhören und verschiedene Sichtweisen akzeptieren.

• Sie ordnen und kategorisieren Gegenstände nach vorgegebenen Kriterien.

• Sie arbeiten konzentriert an einer ersten Arbeitsphase.