KI im Alltag – Apps verstehen | Filterblasen & Empfehlungssysteme | Medienkompetenz | Klasse 3–5

Die Schülerinnen und Schüler entdecken anhand alltagsnaher Beispiele, wie Apps Inhalte auswählen, warum sie Empfehlungen erhalten und wie Filterblasen entstehen können. Dabei reflektieren sie ihr eigenes Medienverhalten und entwickeln Strategien für einen bewussten Umgang mit digitalen Medien.

Kompetenzen

• Medienkompetenz fördern

• Künstliche Intelligenz verstehen

• Algorithmen erkennen

• Empfehlungssysteme erklären

• Filterblasen entdecken

• eigenes Medienverhalten reflektieren

• digitale Mündigkeit stärken