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Nicht alles, was im Internet steht, ist wahr. Doch woran erkennt man Fake News?
Mit diesem liebevoll gestalteten Unterrichtsmaterial lernen Kinder der Klassen 3–5, Nachrichten kritisch zu hinterfragen und Informationen mithilfe einfacher Fakten-Checks zu überprüfen.
In fünf abwechslungsreichen Missionen entdecken die Schülerinnen und Schüler spielerisch, wie Fake News funktionieren, welche Warnsignale es gibt und wie sie selbst zu echten Fakten-Detektiven werden.
Das Material eignet sich ideal für den Sachunterricht, die Medienbildung, den Informatikunterricht, Projektwochen oder Vertretungsstunden und kann ohne Vorbereitung direkt eingesetzt werden.
Dieses Material ist Band 2 der Reihe „Digitale Detektive“.
Die Reihe vermittelt aktuelle Themen der digitalen Welt kindgerecht, handlungsorientiert und mit einem einheitlichen, motivierenden Missionskonzept. Jede Einheit ist als komplette Doppelstunde konzipiert und enthält hochwertige Arbeitsblätter, Lehrerlösungen und abwechslungsreiche Reflexionsaufgaben – ideal für einen modernen, kompetenzorientierten Unterricht.
Die Kinder lernen ...
✔ Fake News erkennen
✔ Informationen überprüfen
✔ Quellen hinterfragen
✔ Beweise suchen
✔ Nachrichten vergleichen
✔ kritisch denken
✔ verantwortungsvoll mit Medien umgehen
✔ digitale Kompetenzen stärken
✔ Medienkompetenz entwickeln
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