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Du suchst nach einer ansprechenden und effektiven Möglichkeit, wie deine Schüler*innen ihre Leseerfahrungen festhalten und reflektieren können? Dieses Material bietet eine klare und motivierende Vorlage, um Bücher vorzustellen und die eigene Lesemotivation zu erkunden.
Mit dieser Vorlage erhalten deine Schüler*innen ein praktisches Werkzeug, um:
Alle wichtigen Informationen zu einem Buch übersichtlich zu erfassen (Autor*in, Genre, Erscheinungsjahr, Verlag).
Ihre persönliche Auswahl und Motivation für das gewählte Buch zu begründen.
Eine strukturierte Grundlage für Buchvorstellungen, Lesetagebucheinträge oder Diskussionsrunden zu schaffen.
Die Auseinandersetzung mit Literatur auf eine persönliche und kreative Weise zu fördern.
Weitere dazugehörige Arbeitsblätter und Arbeitsanregungen findest du ebenfalls hier auf meinem Account bei Eduki :)
Dieses Materialpaket enthält folgende Arbeitsmaterialien und Arbeitsanregungen:Allgemeiner Einstieg, was die SuS in dieser Unterrichtsreihe erwartet und transparente Informationen, wie die alternative Leistung (Ersatz einer Klassenarbeit) aufgebaut und gewichtet wirdBestandteile: Lesemappe (40%), Buchpräsentation (50%), Stichwortzettel (Karteikarten) (10%)Sechs Arbeitsblätter zur selbstständigen Erarbeitung der eigenständig ausgewählten Lektüre (=Lesemappe)Leselogbuch zur strukturierten Zusammenfassung und zum Festhalten des LeseeindrucksFigurennetz / -konstellationSteckbrief zu ausgewählten Figuren Arbeitsblatt zum Festhalten allgemeiner Informationen zum Buch und der eigenen LesemotivationDie Handlung / Der KonfliktDie eigene Bewertung der Lektüre / Auswahl einer passenden Textstelle zum VorlesenErwartungshorizont / Bewertungsbogen zur transparenten Benotung.Die Arbeitsblätter können auch zu einer gemeinsamen Klassenlektüre eingesetzt werden.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
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