Escribir un itinerario de viaje – Komplettes Schreibprojekt Spanisch (A2–A2+)

Schreibtraining zum Thema Reisen – mit Modelltext, Wortschatz, Peer-Feedback und kreativen Schreibaufgaben

Dieses umfangreiche Unterrichtsmaterial führt Lernende Schritt für Schritt zum Verfassen eines eigenen Reiseplans (itinerario de viaje). Durch abwechslungsreiche Übungen erwerben die Schülerinnen und Schüler zunächst den notwendigen Wortschatz, analysieren typische Merkmale eines Reiseplans und verfassen anschließend eigene Texte.

Besonderes Highlight ist ein authentisch gestaltetes Modell zu einer Reise nach Sevilla sowie eine kreative Transferaufgabe zu Guinea Ecuatorial, dem einzigen spanischsprachigen Land Afrikas.

Das Material enthält:

• Einführung: Was ist ein itinerario de viaje?

• Lückentext mit thematischem Wortschatz

• Kriterien eines gelungenen Reiseplans

• Modelltext: Un viaje a Sevilla (5 Tage)

• Leseverstehen und Wortschatztraining

• kreative Schreibaufgabe zum letzten Reisetag

• Schreibauftrag: Reiseplan für Deutschland

• Hausaufgabe: Mein idealer Spanienurlaub

• ausführlicher Peer-Feedbackbogen

• Wiederholungsprojekt zu Guinea Ecuatorial

• leere Reiseplan-Vorlagen zum Ausfüllen

• übersichtliche Wortschatz- und Redemittelseite

• zahlreiche farbige Illustrationen und Cliparts

Kompetenzen

• Schreiben

• Leseverstehen

• Wortschatzarbeit

• Textaufbau

• Peer-Feedback

• Präsentieren

• interkulturelles Lernen

Themen

• Reisen

• Urlaub

• Städte

• Sehenswürdigkeiten

• Verkehrsmittel

• Zeitangaben

• Tagesabläufe

• Spanien

• Guinea Ecuatorial

Niveau

Spanisch A2–A2+
(geeignet ab dem 2./3. Lernjahr)

Einsatzmöglichkeiten

• Unterrichtsreihe „Viajes“

• Schreibtraining

• Klassenarbeitvorbereitung

• Stationenlernen

• Partnerarbeit

• Vertretungsstunden

• Differenzierung

• Projektunterricht