Du suchst eine besondere Idee, um das Schuljahr mit deinen Schüler*innen abzuschließen? Mit diesem Material schreibt jedes Kind einen persönlichen Brief an sein Zukunfts-Ich und du förderst auch in der letzen Schulstunde noch wichtige Kompetenzen.

Es ist ein reflektierender Schreibanlass, der den Selbstwert stärkt und das Growth-Mindset fördert. Dieses Material bietet dir:

• Ein liebevoll gestalteter Schreibanlass: Deine Schüler*innen verfassen einen persönlichen Brief an ihr zukünftiges Ich. Diesen Brief öffnen sie erst am Ende der nächsten Klassenstufe wieder.

• Umfassende Reflexionsfragen: Das Material bietet gezielte Impulse und Reflexionskarten. So denken deine Schüler*innen über ihre Erfolge, Lernziele und Wünsche nach. Es eignet sich perfekt um das gesamte Schuljahr auch noch einmal gemeinsam zu reflektieren.

• Phasenweise Reflexion: Eine visuelle Darstellung hilft, das Schuljahr in verschiedenen Abschnitten zu betrachten und zu reflektieren – von den Sommerferien am Schuljahresanfang bis zu den nächsten Sommerferien.

• Differenzierung leicht gemacht: Die doppelseitigen Vorlagen ermöglichen eine einfache Anpassung der Schreibmenge. So gehst Du auf die individuellen Bedürfnisse deiner Schüler*innen ein. Für die erste Klassenstufe gibt es auch Platz um Wünsche oder Erfolge zu malen.
  Jede Klassenstufe ist auf die jeweilige Lineatur angepasst.

• Praktische Zeitkapsel: Ein Deckblatt zum Aufkleben verwandelt einen einfachen Schuhkarton in eine spannende Zeitkapsel für die Briefe. Eine tolle Erinnerung für später!
  So hast du die Briefe auch am Ende des nächsten Schuljahres noch vor Ort und kannst sie als Motivation oder Abschiedsgeschenk austeilen.
  Es eignet sich auch als jährliches Ritual und der gesamte Prozess kann angepasst an die Jahresstufe wiederholt werden.

Dieses Material hilft deinen Schüler*innen, folgende Kompetenzen zu stärken und zu entwickeln:

• Selbstreflexion: Sie setzen sich bewusst mit ihren Lernerfolgen, Herausforderungen und persönlichen Entwicklungen auseinander.

• Zielsetzung: Sie formulieren eigene Ziele und Wünsche für das kommende Schuljahr und darüber hinaus.

• Growth Mindset: Sie entwickeln eine positive Einstellung zu Lernen und persönlichem Wachstum. Sie denken über Fortschritte nach und erkennen zukünftige Möglichkeiten.

• Schreibkompetenz: Sie üben das freie und strukturierte Schreiben in einem bedeutungsvollen und motivierenden Kontext.

• Selbstwertgefühl: Sie erkennen ihre eigenen Stärken und Leistungen an. Das stärkt ihr Selbstvertrauen und ihre Motivation.

• Klassengemeinschaft: Vor dem eigentlichen Schreibprozess kann das Schuljahr im Plenum gemeinsam reflektiert werden.
  Ziele und Veränderungen für das nächste Schuljahr können besprochen werden.