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Für die Kinder gibt es einmal die Aufgabenstellung zu den Experimenten. Da es sich hierbei um Forschend-entdeckendes Lernen handelt, sollen die Kinder sich grundsätzlich die Experimente selbst ausdenken, nur was sie (mindestens) dabei herausfinden sollen, ist vorgegeben. Ggf. könnt ihr auch kleine Kisten mit Material fertig machen und den Kindern zur Aufgabenstellung sagen, dass sie nur das Material in der Kiste nutzen dürfen.
Für Kinder ohne Ideen gibt es Tippkärtchen.
Für Kinder mit Förderbedarf LE gibt es ein Arbeitsblatt zu den Experimenten und der Auswertung.
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