10 Seiten
7 Seiten






Materialsammlung zu Stammbaumanalysen
Die Stunde startet mit Informationen zur Stunde und der Frage „Warum wird bei der Blutspende auch die Blutgruppe getestet?“ Die SuS können dazu Hypothesen bilden. Anschließend erhalten sie den Informationstext zu den Blutgruppen und dem Rhesusfaktor. Die Aufgaben des Arbeitsblattes können im Plenum besprochen werden. Dann steht noch ein Übungsblatt zur Verfügung. Auch diese Aufgaben können dann im Plenum besprochen werden. Abschließend kann auf die Eingangsfrage zurückgegriffen werden und die SuS können noch die Information zu Blutgruppenverteilung in Deutschland bekommen.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Die SuS erarbeiten sich die Analyse von Stammbäumen und wenden diese dann auf Beispiele an.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Einstiegsstunde in die Stammbaumanalysen
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Die SuS erhalten eine Einführung in die Stammbaumanalysen und wenden ihr Wissen bei einem einfachen Beispiel an.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Bewertungen und Kommentare