Sofort einsetzbar für die Lektüre Emil und die Detektive von Erich Kästner in Klasse 5/7.

Dieses Material bietet dir eine umfassende Grundlage, um den berühmten Roman mit seinen drei Verfilmungen (von 1931, 1954 und 2001) zu vergleichen. Ihr entdeckt gemeinsam, wie sich eine Geschichte über verschiedene Medien und Zeiten hinweg verändert und welche spannenden Aspekte dabei eine Rolle spielen.

Die PDF-Datei ist sofort einsetzbar, die DOCX-Datei kann frei bearbeitet werden.

Dieses Material enthält:

• Steckbriefe: Verschaffe dir und deinen Lernenden einen schnellen Überblick über die wichtigsten Fakten zum Roman und allen drei Filmen. So habt ihr alle Eckdaten sofort parat.

• Großer Vergleich: Konzentriere dich auf den Roman und die moderne Verfilmung von 2001. Hier analysiert ihr detailliert die Unterschiede und Gemeinsamkeiten der bekanntesten Versionen.

• Dreifach-Vergleich: Untersucht, wie sich die Figur Emil und die Geschichte selbst über die Jahrzehnte hinweg entwickelt haben. Welche gesellschaftlichen Veränderungen spiegeln sich in den Filmen wider?

• Szenenvergleich: Taucht tief in vier Schlüsselszenen aus dem Roman und den Filmen ein. Ihr vergleicht, wie diese Momente in den verschiedenen Medien dargestellt werden und welche Wirkung sie erzielen.

• Filmsprache: Entdecke mit deinen Schüler*innen, welche spezifischen filmischen Mittel eingesetzt werden und wie sie die Geschichte erzählen. Was macht einen Film eigentlich zu einem Film?

• Gesamturteil & Aufgaben: Festigt das Gelernte mit abwechslungsreichen Aufgaben, die zum Nachdenken und Diskutieren anregen.

• Abschluss der Emil-Reihe (Nr. 432-437): Dieses Material ist Teil einer größeren Reihe. Du findest hier eine Übersicht über alle weiteren Materialien zum Thema.

Mit diesem Material erwerben oder verbessern deine Schüler*innen folgende Kompetenzen:

• Sie lernen, Geschichten in verschiedenen Medien (Buch, Film) kritisch zu vergleichen und Unterschiede sowie Gemeinsamkeiten zu erkennen.

• Sie analysieren, wie historische und gesellschaftliche Kontexte die Darstellung und Interpretation einer Geschichte beeinflussen.

• Sie entwickeln ein grundlegendes Verständnis für filmsprachliche Mittel und deren gezielten Einsatz zur Erzählweise.

• Sie üben sich darin, Charaktere und deren Entwicklung über verschiedene Adaptionen hinweg zu interpretieren und zu bewerten.

• Sie verbessern ihre Fähigkeit zur Medienkompetenz und zum reflektierten Umgang mit Adaptionen literarischer Werke.