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Studienrätin für Deutsch & DaZ – kreative, praxiserprobte Materialien für deinen Unterricht.
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Liebe Community,
anbei mein Materialpaket mit den beiden Bestsellern zur Lektüre von Pünktchen und Anton.
Ihr spart 20 Prozent im Materialpaket.
Viel Freude mit dem Material.
Eure
FrauSchmidthatsogarInsta
Liebe KollegInnen,bei Erich Kästner bieten gerade die Nachdenkereien am Ende eines jeden Kapitels viel Diskussion- und Lernpotenzial.Die Nachdenkereien sind kurz gehalten und können von der Lerngruppe mit Hilfe des Arbeitsblattes weitestgehend selbstständig erschlossen werden. Das Arbeitsblatt ist so gestaltet, das sowohl geschlossene Aufgabenstellungen als auch offene Aufgabenstellungen vorkommen. Voraussetzungen der LerngruppeDie Lerngruppe sollte mit der Methode der Bushaltestelle vertraut sein. Die Arbeit mit dem Kinderduden sollte ebenfalls bereits geübt worden sein. Für sehr leistungsschwache Lerngruppen ist das Arbeitsblatt nur bedingt geeignet oder es sollten Hilfestellungen gegeben werden.Viel Spaß mit dem Material!
Klassenstufen: 4-5. Klasse
Liebe KollegInnen,anbei meine Lektüreaufgaben zur ersten Nachdenkerei von Pünktchen und Anton.Gerade die Nachdenkereien am Ende eines jeden Kapitels bei Erich Kästner bieten viel Diskussions- und Lernpotenzial.Die Nachdenkereien sind kurz gehalten und können inhaltlich von der Lerngruppe mit Hilfe des Arbeitsblattes selbstständig erschlossen werden. Aufbau der ArbeitsblätterDas Arbeitsblatt enthält eine Zusatzaufgabe, die für schnelle und fortgeschrittene Lerner geeignet ist. Sie regt dazu an, sich weiterführend mit den Pflichten auseinanderzusetzen, die man in einer Klassengemeinschaft hat. Die Ergebnisse können gewinnbringend im nächsten Klassenrat eingesetzt werden.Das Arbeitsblatt ist zudem so gestaltet, das sowohl geschlossene Aufgabenstellungen als auch offene Aufgabenstellungen vorkommen. Die Lösungen sind ebenfalls im Materialpaket enthalten.Voraussetzungen und Zeitmanagement Die Lerngruppe sollte bereits mit der Methode der Bushaltestelle vertraut sein. Eine durchschnittliche Lerngruppe kann die Aufgaben in 30 Minuten bearbeiten. Es bleibt Zeit, die Ergebnisse zu vergleichen und die offenen Fragen im Plenum zu diskutieren. Es eignet sich somit für eine 45-Minuten Stunde.Viel Spaß mit dem Material!
Klassenstufen: 4-5. Klasse
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