Das Material, passend zum Sommer, enthält Bildkarten zum Lesespaziergang und 4 differenzierte Kopiervorlagen – einmal nur mit Wörtern, einmal mit Wortgruppen und zweimal mit Sätzen.

Bei einem Lesespaziergang werden die Bildkarten in der Klasse verteilt und die Schüler erhalten ein Leseblatt. Nun lesen sie - je nach Vorlage - das Wort, die Wortgruppe, den Satz und suchen das entsprechende Bild in der Klasse. Dann gehen sie zurück auf ihren Platz und tragen die entsprechende Zahl auf der Kopiervorlage ein. Am Ende finden sie zur Selbstkontrolle das Lösungswort.