Unsere Wiesen-Schatzkiste – Natur entdecken mit dem Eierkarton

Mit dieser Wiesen-Schatzkiste gehen Kinder auf eine kleine Entdeckungsreise in die Natur. Aus einem einfachen Eierkarton wird eine Sammelkiste für besondere Fundstücke von der Wiese. Die Kinder suchen passende Dinge zu verschiedenen Aufträgen, zum Beispiel etwas, das kitzelt, duftet, ein Muster hat, vom Wind bewegt werden kann oder besonders schön ist.

Das Material verbindet Naturerkundung, Wortschatzarbeit und genaues Beobachten. Die Kinder sammeln nicht einfach wahllos Dinge, sondern setzen sich bewusst mit Eigenschaften wie weich, trocken, spitz, zerbrechlich, glänzend oder stabil auseinander.

Enthalten sind verschiedene Vorlagen für den Eierkarton: ein Deckelstreifen mit dem Titel „Unsere Wiesen-Schatzkiste“ sowie Suchaufträge in zwei Varianten. Eine Variante ist etwas leichter, die andere enthält anspruchsvollere Suchaufträge für stärkere Kinder.

Das ist enthalten:

• Deckelvorlage für den Eierkarton

• Suchaufträge für die Innenseite des Eierkartons

• zwei differenzierte Varianten

• Lehrerhandreichung mit Durchführungsideen

• liebevoll gestaltetes Wiesen-Design

• geeignet für 10er-Eierkartons

Einsatzmöglichkeiten:

• Sachunterricht zum Thema Wiese

• Naturerkundung auf dem Schulhof

• Frühlings- oder Sommerprojekt

• Projekttag

• Unterrichtsgang

• Wortschatzarbeit zu Adjektiven

• Beobachten, Sammeln und Beschreiben

• kleine Hausaufgabe oder Ferienauftrag

So funktioniert es:

Die Kinder kleben die Vorlage auf oder in einen leeren Eierkarton. Anschließend suchen sie auf einer Wiese passende Fundstücke zu den Suchaufträgen. Dabei wird genau geschaut, gefühlt, gerochen, verglichen und beschrieben.

Wichtig: Lebende Tiere bleiben natürlich auf der Wiese. Nicht alles muss gepflückt werden – manches kann auch nur angeschaut oder beschrieben werden.

Besonders geeignet für:

Klasse 1–4, besonders für Sachunterricht, Sprachförderung, Naturprojekte und handlungsorientiertes Lernen.

Die Wiesen-Schatzkiste ist schnell vorbereitet, motivierend und sorgt für echte kleine Naturmomente im Unterricht. Die Kinder lieben es, ihre Fundstücke anschließend zu zeigen und zu erklären, warum sie zu einem bestimmten Auftrag passen.