Mit diesem Material tauchst Du mit Deinen Schüler*innen in das wichtige Thema Schimpfwörter ein. Es hilft ihnen, die Gefühle hinter diesen Worten zu verstehen und ihre Sozialkompetenz zu stärken. Eine spannende Stunde für Klasse 4, die zum Nachdenken anregt und den Umgang miteinander verbessert.

Das erwartet Dich in diesem Material:

• Komplettes Materialpaket: Du erhältst eine fertig ausgearbeitete Unterrichtsstunde, die Du direkt einsetzen kannst.

• Interaktive Methode: Die "Talking Chips" fördern den Austausch und geben allen Schüler*innen eine Stimme.

• Kreativer Ansatz: Deine Klasse stellt eine besondere "Gefühlsfarbe" her, um die Emotionen hinter Schimpfwörtern sichtbar zu machen.

• Reflexionsaufgaben: Spezielle Arbeitsblätter leiten die Schüler*innen an, über den Gebrauch und die Wirkung von Schimpfwörtern nachzudenken.

• Detaillierter Stundenverlauf: Eine klare Schritt-für-Schritt-Anleitung führt Dich durch die 45-minütige Einheit – vom Einstieg bis zur Reflexion.

• Für Klasse 4: Ideal für die Förderung der Sozialkompetenz in der Grundschule.

Deine Schüler*innen erwerben oder verbessern folgende Kompetenzen:

• Gefühle erkennen: Sie lernen, welche Gefühle hinter Schimpfwörtern stecken und wie diese auf andere wirken.

• Selbstreflexion: Sie setzen sich kritisch mit dem eigenen Gebrauch von Schimpfwörtern auseinander.

• Empathie entwickeln: Sie verstehen besser, wie sich andere fühlen, wenn Schimpfwörter benutzt werden.

• Kommunikationsfähigkeit stärken: Sie üben, ihre Gedanken und Gefühle in einem geschützten Rahmen auszudrücken.

• Sozialkompetenz fördern: Sie entwickeln Strategien für einen respektvollen Umgang miteinander.