Gesprächskarten für Lernentwicklungsgespräche in der Sekundarstufe

Dieses Material unterstützt Lernentwicklungsgespräche, Reflexionsphasen und Beratungsgespräche mit Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe. Die Karten greifen zentrale Bereiche des schulischen Lern- und Arbeitsverhaltens sowie des sozialen Miteinanders auf. Dazu gehören unter anderem Materialorganisation, Pünktlichkeit, Arbeitsstart, Ausdauer, Selbstständigkeit, Sorgfalt, Zusammenarbeit, Konfliktverhalten und Selbstvertrauen.

Jede Karte enthält einen thematischen Schwerpunkt, eine passende Illustration und mehrere Reflexionsfragen in Ich-Form. Die Fragen helfen den Schülerinnen und Schülern, ihr eigenes Verhalten einzuschätzen, Stärken zu erkennen und konkrete Entwicklungsziele abzuleiten. Durch die klare Struktur eignen sich die Karten sowohl für Einzelgespräche als auch für Partnerarbeit, Kleingruppen, Klassenratsphasen oder Fördergespräche.

Die Karten können flexibel eingesetzt werden: als Gesprächsimpuls, zur Vorbereitung auf Lernentwicklungsgespräche, zur Selbsteinschätzung, zur Zielvereinbarung oder zur regelmäßigen Reflexion im Schulalltag. Die kind- und jugendgerechten Formulierungen erleichtern den Zugang zu auch anspruchsvolleren Themen wie Frustrationstoleranz, Bedürfnisäußerung, Mitgefühl oder Konfliktverhalten.