Möchtest du deine Schüler*innen der 2. Klasse dabei unterstützen, ihre mündliche Mitarbeit im Ethikunterricht bewusst zu gestalten und wichtige soziale Kompetenzen zu entwickeln? Mit diesem Material bietest du ihnen eine einfache Möglichkeit zur Selbstreflexion und zur Einschätzung durch dich als Lehrkraft. Dieses Material enthält:

• Ein übersichtliches Arbeitsblatt zur Selbsteinschätzung und Fremdeinschätzung der mündlichen Mitarbeit.
• Fünf klare Kriterien, die für Schüler*innen der 2. Klasse leicht verständlich sind.
• Eine einfache Bewertung durch Emojis (noch nicht so gut, manchmal, super!), die den Kindern den Umgang mit dem Bogen erleichtert.
• Eine wertvolle Grundlage für das Gespräch zwischen dir und deinen Schüler*innen über ihre Entwicklung und Fortschritte.
• Ein praktisches Tool, das die Reflexion über das eigene Verhalten im Unterricht fördert und die Kommunikation stärkt.

Deine Schüler*innen lernen mit diesem Material, folgende Kompetenzen zu stärken:

• Aktive Gesprächsbeteiligung: Sie üben, sich zu melden und konstruktiv an Diskussionen teilzunehmen.
• Aufmerksames Zuhören: Sie entwickeln die Fähigkeit, anderen aufmerksam zuzuhören und ihre Beiträge zu würdigen.
• Selbstausdruck: Sie lernen, ihre eigenen Gedanken und Gefühle klar und angemessen zu äußern.
• Respektvoller Umgang: Sie stärken ihre soziale Kompetenz, indem sie freundlich sind und andere Meinungen respektieren.
• Kritisches Nachfragen: Sie trauen sich, Fragen zu stellen, wenn sie etwas nicht verstehen, und zeigen Eigeninitiative.