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Meine Idee
Zunächst sprechen wir über die Pfeile und die Farben: Rot für rechts und Lila für links. Manchmal kann ein Kind auch schon die Wörter vorlesen.
Anschließend werden die Folien werden gemeinsam betrachtet und Fragen zur Raumlage gestellt
(Gedankenstützen finden sich auf den Folien 😉)
Kindern, denen es schwer fällt sich zu merken, wo rechts und links sind, binde ich einen roten bzw. lilafarbenen Wollfaden um das Handgelenk – Manchmal hilft das.
Zunehmend sollen die Kinder die Fragen auch eigenständig formulieren, sich gegenseitig helfen und korrigieren.
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