Die Idee

Einigen Kindern fällt es schwer die kleinen Buchstaben b • d • p und q auseinander zu halten. Mit dem Gedicht und den gewählten Tieren sollen passende Assoziationen verankert werden.

Für diese Kinder gibt es nun diesesGedicht.

Ich stelle den entsprechenden Kindern das Gedicht vor. Jedes Kind sucht sich dann sein Lieblingstier aus. Dieses bekommen es samt Lernspruch in dreifacher Ausfertigung mit nach Hause. Dort sollen es die Lernhilfe an verschiedenen Plätzen im Haus aufhängen. Jedes Mal,wenn es daran vorbeikommt, solle es den Buchstaben mit dem „Schreibfinger““ nachspuren und den Spruch aufsagen.

Sitzt der erste Buchstabe, folgt der nächste.

Es kann natürlich auch als Lernplakat in der Klasse hängen, oder …

 Viel Spaß!