Materialpaket WM

Bei einem Laufdiktat/Schleichdiktat werden die einzelnen Streifen der Sätze im Klassenraum verteilt. Jedes Kind erhält einen Zettel mit den 10 abgebildeten Bildern (+Lineatur) und lässt diesen aufseinem:ihrenPlatz liegen.Nun bewegen sich die Kinder durch den Klassenraum und suchen die passenden Sätze zu den Bildern. Diese merken sich die Kinder schrittweise und schreiben die Sätze nach und nach auf ihrem Zettel auf.Wenn alle Kinder fertig sind, nehmen sie sich einen farbigen Stift und korrigieren ihre abgeschriebenen Sätze. Hierfür kann das Lösungsblatt genutzt werden, welches entweder im Klassenraum aufgehängt wird, oder für alle auf dem Smartboard angezeigt wird.

Klassenstufen: 2. Klasse, 4. Klasse

„Ich habe..- wer hat...?“ ist ein Lesespiel, welches das laute Vorlesen und konzentrierte Zuhören spielerisch fördert.Das Material ist für 21 Kinder ausgelegt.Vor Beginn mischt du die Karten und teilst an jedes Kind eine Karte aus. Wenn du weniger als 21 Schülerinnen und Schüler hast, kannst du selbst mitspielen und einigen Kindern eine zweite Karte austeilen.Das Kind mit der Startkarte beginnt und fragt nach dem Begriff unteren Bereich der Karte. Wer das passende Bild hat, ruft: „Ich habe..!“ und fragt nach dem nächsten Begriff. So geht das Spiel bis zur letzten Karte weiter.Meine Schülerinnen und Schüler hatten immer sehr viel Spaß bei dem Spiel und schlugen selbst vor, die Zeit zu stoppen. Dadurch haben sie einen besonderen Anreiz, ihre eigene Rekordzeit (oder auch die der Parallelklasse) zu knacken und besonders konzentriert zu lesen und zuzuhören.

Klassenstufen: 2. Klasse, 4. Klasse

Durch die Rahmengeschichte zur aktuellen Fußballweltmeisterschaft und das enthaltende Rätsel werden die Kinder auf aktivierende Weise für das Lesenlernen motiviert. Zudem erhalten sie spannende Infos zu Flaggen, den Gastländern, dem Eröffnungssong und Nationalhymnen. Diese Infos können mit eigenen weiteren Materialien vertieft werden.Wenn alle Bildkarten gefunden sind, entsteht mithilfe der einzelnen Buchstaben das Lösungswort für das Rätsel der Einführungsgeschichte: Argentinien!Das Material enthält zudem eine Malvorlage und ein Suchsel für die Kinder, die schneller mit dem Lesespaziergang fertig sind.

Klassenstufen: 2. Klasse, 4. Klasse

Der Schiedsrichter:innen-Pass zum Falten kann nach der erfolgreichen Teilnahme einer Schiedsrichter:innen-Ausbildung Vergeben werden.Jede Einheit läuft wie folgt ab:• Wiederholung des Lernzuwachs der letzten Stunde• Theorieinput zu verschiedenen Themen (Torauslinie, Foulentscheidungen, Zeichen…; 5-10 min.)• Erproben innerhalb eines Spiels (1-2 Schiedsrichter, 1-2 Linienrichter; ca. 20 min.)• Reflexion und Ausblick auf weitere Inhalte (5-10 min.)Den detaillierten Ablauf der Einheit kannst du in einem zusätzlichen Material sichten (wird noch hochgeladen). Für die Schiedsrichter:innen-Ausbildung können Handpfeifen genutzt werden. Diese können nach der Ausbildung bei der Spieleausleihe nach Vorlage des Schiri-Passes ausgehändigt werdenZusätzlich können sich die Kinder rote, gelbe und blaue Karten basteln, sowie einen Block zur Hand nehmen, um Spielstände zu notieren.